产品介绍
场景
问问AI
问卷调查
满意度调查
考试测评
在线收集表单
投票评选
在线收款
360度评估
知识竞赛
版本
问卷网APP
问卷网教师版
免费模板
样本收集
企业服务
企业应用
企业版
倍市得CEM
SPSSPRO
问卷网-开放平台
专业服务
专业调研服务
专业样本服务
商务合作
私有化部署
版本定价
发现
内容资源
考试题库
经典测试
调研专栏
师生服务
互答广场
论文查重
师生专题
热门
投票
满意度
360评估
消防安全
旅游
推荐模板
登录
免费使用
当前位置：
问卷网
免费模板
习惯 模板
习惯 模板
共 1953 个模板，请挑选合适的模板，开始编辑您的项目
筛选场景与行业
场景
问卷
考试
表单
投票
竞赛
收款
满意度
360
互动视频
行业
大学生
HR
教育
互联网
零售
电商
母婴
医疗
公益
游戏
酒店
餐饮
旅游
娱乐
美容
金融
地产
汽车
制造业
农业
立即使用
疫情防控员工不健康习惯清单
0
立即使用
生活习惯小调查
0
立即使用
2019-2020学年度第二学期期末教师教育教学情况调查 18烹饪班各位同学： 为进一步了解我校教师的教育教学现状，提高教师教育教学能力，提高学校办学水平，特实施本次调查。请同学们本着客观、公正、负责的态度对任课教师的教育教学现状作认真的评价，以有利于学校掌握真实情况，采取措施，及时改进。本调查表以无记名形式进行。请根据以下评分标准，每位老师满分100分，请同学们真实客观地进行打分！江苏省睢宁中等专业学校教务处2020年6月评分标准1.按时上下课，不缺席、迟到、早退、举止端庄，言传身教2.认真授课，严格要求，精心组织课堂教学3.教学目的明确、具体、注重提高学生操作技能4.教学目标注重培养学生的创精神和主动学习能力，符合学生专业发展的要求5.教学内容安排合理，层次清晰，密度适中6.教学内容观点正确，知识准确，深浅适度7.教学突出重点、难点8.教学过程中课结构设计合理，教学步骤层次分明9.根据教学内容创设合理情境，灵活选择多种适当的教学方法10.注意师生的教学设计，有效的引导学生参与意识，重视学法指导，培养学生动手能力11.合理、充分利用教学设备及现代化教学手段12.教态、语言、板书和驾驭课堂的基本功13.教学秩序稳定，课堂纪律良好14.学生的学习兴趣和学习积极性得到激发15.学生理解和掌握了课程的主要知识、技能16.学生学习方法和良好学习习惯得到培养
0
立即使用
豆浆机使用习惯小调查
0
立即使用
初一学生英语学习习惯对其英语成绩的影响
0
立即使用
《高效能人士的七个习惯》导读会报名表
0
立即使用
2019-2020学年度第二学期期末教师教育教学情况调查 18机械班各位同学： 为进一步了解我校教师的教育教学现状，提高教师教育教学能力，提高学校办学水平，特实施本次调查。请同学们本着客观、公正、负责的态度对任课教师的教育教学现状作认真的评价，以有利于学校掌握真实情况，采取措施，及时改进。本调调表以无记名形式进行。请根据以下评分标准，每位老师满分100分，请同学们真实客观地进行打分！江苏省睢宁中等专业学校教务处2020年6月评分标准1.按时上下课，不缺席、迟到、早退、举止端庄，言传身教2.认真授课，严格要求，精心组织课堂教学3.教学目的明确、具体、注重提高学生操作技能4.教学目标注重培养学生的创精神和主动学习能力，符合学生专业发展的要求5.教学内容安排合理，层次清晰，密度适中6.教学内容观点正确，知识准确，深浅适度7.教学突出重点、难点8.教学过程中课结构设计合理，教学步骤层次分明9.根据教学内容创设合理情境，灵活选择多种适当的教学方法10.注意师生的教学设计，有效的引导学生参与意识，重视学法指导，培养学生动手能力11.合理、充分利用教学设备及现代化教学手段12.教态、语言、板书和驾驭课堂的基本功13.教学秩序稳定，课堂纪律良好14.学生的学习兴趣和学习积极性得到激发15.学生理解和掌握了课程的主要知识、技能16.学生学习方法和良好学习习惯得到培养
0
立即使用
第二组《高效能人士的7个习惯》第十一章 最佳读书报告 投票
0
立即使用
公众号阅读习惯问卷调查
0
立即使用
大学生网购习惯调查
0
立即使用
2021年葫芦岛市大学生使用短视频习惯与影响调研问卷
0
立即使用
2024年邵阳市学生睡眠习惯与睡眠质量调查问卷
0
立即使用
2021年宣城市大学生体育锻炼习惯与频率调研问卷
0
立即使用
2024年毕节市大学生使用短视频习惯与影响调研问卷
0
立即使用
2024年沈阳市学生睡眠习惯与睡眠质量调查问卷
0
立即使用
2019-2020学年度第二学期期末教师教育教学情况调查 18机电AHK班各位同学： 为进一步了解我校教师的教育教学现状，提高教师教育教学能力，提高学校办学水平，特实施本次调查。请同学们本着客观、公正、负责的态度对任课教师的教育教学现状作认真的评价，以有利于学校掌握真实情况，采取措施，及时改进。本调查表以无记名形式进行。请根据以下评分标准，每位老师满分100分，请同学们真实客观地进行打分！江苏省睢宁中等专业学校教务处2020年6月评分标准1.按时上下课，不缺席、迟到、早退、举止端庄，言传身教2.认真授课，严格要求，精心组织课堂教学3.教学目的明确、具体、注重提高学生操作技能4.教学目标注重培养学生的创精神和主动学习能力，符合学生专业发展的要求5.教学内容安排合理，层次清晰，密度适中6.教学内容观点正确，知识准确，深浅适度7.教学突出重点、难点8.教学过程中课结构设计合理，教学步骤层次分明9.根据教学内容创设合理情境，灵活选择多种适当的教学方法10.注意师生的教学设计，有效的引导学生参与意识，重视学法指导，培养学生动手能力11.合理、充分利用教学设备及现代化教学手段12.教态、语言、板书和驾驭课堂的基本功13.教学秩序稳定，课堂纪律良好14.学生的学习兴趣和学习积极性得到激发15.学生理解和掌握了课程的主要知识、技能16.学生学习方法和良好学习习惯得到培养
0
立即使用
低年级小学生学习习惯的调查问卷（学生及家长）
0
立即使用
中学生学习习惯调查
0
立即使用
外语类APP使用习惯调研
0
立即使用
《如何培养良好的学习习惯》讲座报名链接
0
立即使用
积分计划 之7个习惯学习 20151118
0
立即使用
《高效能人士的七个习惯》通用力培训签到
0
立即使用
我校大学生不良生活与学习习惯的调查分析
0
立即使用
10月份好习惯教师评选
0
立即使用
《小仙女家长课堂——兴趣培养、习惯养成》答疑与分享
0
立即使用
英语阅读习惯调查
0
立即使用
每人每天健康习惯调查
0
立即使用
海口微光成员的良好工作习惯
0
立即使用
21天养成学习好习惯
0
立即使用
学生基本好习惯调查表
0
1
42
43
44
45
46
47
48
66
前往
页
还没有找到相关模板
0
