大学生使用“网络公开课”情况调查
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大学生使用“网络公开课”情况调查
亲爱的同学，您好！为了更好的了解大学生对网络公开课的使用现状及需求，我们特此开展本次调查问卷，希望能够得到您的真实想法和宝贵意见。谢谢您的合作。
Q1:您所攻读的专业类别是？
工科
文科
理科
艺术类
经管类
其他
Q2:您是男生还是女生？
男生
女生
Q3:您现在就读大学几年级?
大一
大二
大三
大四
Q4:您听说或者了解过网络公开课吗？
接触过并且很了解
听说过但不了解
听说过一点点
没听说过
Q5:您了解网络公开课的途径是？（多选）
老师推荐或者同学告知
通过社交网站（人人网或者QQ空间）
国内的搜索链接
国内的公开课网站
其他请注明
Q6:您观看过网络公开课吗？
观看过
偶尔看
从来没看过
Q7:您观看网络公开课的目的是什么？（多选）
开阔视野，扩大知识面
近距离接触和感受名字教授的教学
有助于专业课的学习
是大学课堂外的有效补充
帮助学习英语
其他请注明
Q8:网络公开课的基本语言是？
英语
汉语
其他请注明
Q9:如果网络公开课是英语教学且没有中文字幕你会选择观看吗
依然会看
可能会看
不考虑看
Q10:您使用网络公开课目前遇到的最大的障碍是什么？
观看网络公开课难以坚持
缺乏交流讨论、语言障碍
观看网络公开课没有清晰明确的目标
网速太慢，无法下载
Q11:您到目前有完整的看过几门网络公开课
一门都没有看过
看过一门
看过两门
看过三门或三门以上的课程
Q12:您所观看的网络公开课的来源是哪里（多项选择）
网易公开课
新浪公开课
YY直播间
多贝网
Teb网站
中国国家精品课程资源网
其他请注明
Q13:您是否观看过中国大学视频公开课
观看过
从来没看过
Q14:您认为网络公开课对我国当前高校课堂是否产生冲击？
会有一定的冲击
不会有冲击
Q15:您对以下哪类公开课程比较感兴趣
文学艺术
宗教哲学
语言类
生活窍门
软件学习
其他请注明
Q16:影响您观看一门网络公开课的因素有哪些？
对课程本身感兴趣
点击率高的热门课程
学校知名度高
评价较好
老师强力推荐
其他请注明
Q17:您希望网络公开课（含国内或国外）能够正式进入您所在学校的课程体系？
是
否
Q18:您认为网络公开课对我们的学习有无帮助？
有很大的帮助
有一部分帮助
不会有太大的帮助
完全没帮助
Q19:您认为网络公开课还需要什么改进和完善
选项1
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