亲爱的同学: 你们好!我是杭州师范大学教育学院特殊教育专业13级的学生,欢迎你参加本次问卷调查。大学是人生发展的重要阶段,是人与人之间缩小距离的地方,也是人与人之间拉开距离的地方,而学习倦怠往往会影响着大学生的全面发展。本次问卷调查旨在探讨大学生在大学期间的学习倦怠的现状,并试图分析其原因,以便找出合理有效的对策。请根据你的实际情况填写,你的回答将为我们的研究提供宝贵的依据,也将为大学生的学习提供重要的帮助!问卷不需记名,答案也无对错之分,仅供研究使用,绝不外泄。再次对你的支持和配合予以诚挚的谢意!
Q7:在学习的过程中,你是否有过厌倦,沮丧和疲劳的时候:
一直有
经常有
很少有
没有
Q8:在学习的过程中,你是否有过厌倦,沮丧和疲劳的时候:
一直有
经常有
很少有
没有
Q10:你是否觉得现在的专业学习很枯燥无味,也没什么用处
一直都有这种感觉
偶尔会这样觉得
没有
Q11:你是否因为缺乏明确的学习目标而出现学习倦怠的情况:
经常
偶尔
没有
一般
Q13:如果你的某个专业老师的授课方式非常沉闷,你会
能逃就逃,找借口不去上课
大多数时间会去,但一般做自己的事情
尽量跟着老师的节奏
自学为主
Q15:假设你家里已经为你找了一份比较好的工作,你会
接受工作,只等毕业文凭
接受工作,认真学习提高技能,为胜任工作做好准备
持保留态度,如果找不到工作就接受
拒绝工作,努力掌握本领,凭自己的本事找工作
Q16:近来,”毕业就等于失业,读书无用论“的观点屡见不鲜,对此,你的看法是:
读大学也找不到工作,纯属浪费
读书不一定能找到好工作,但混个文凭总是好的
读书总是有用的,能学到更多的知识
不同意这个观点