贵州工程应用技术学院师范生教学实践能力现状调查

Q1:您的性别

Q2:您的年级

Q3:您的院系

Q4:您对教师的职业态度

Q5:您对基础教育课程改革非常了解

Q6:您的老师在课堂教学中，偏重理论讲授，忽视学生教学能力培养。

Q7:您经常研习优秀的教学案例来增长教学经验

Q8:随着近几年扩招，大学生人数在不断增加，这对于您以后就业带来很大压力

Q9:您对新课程的三维教学目标非常了解

Q10:您在实习前学过基础教育课程改革的相关内容。

Q11:教学实习前学校安排了相关的实习培训

Q12:学校组织的教学实习培训流于形式，不能有效地提高师范生的教学能力。

Q13:实习学校指导教师对您的教学实习工作很负责任.

Q14:您能够依据三维目标，准确、完整地制定教学目标。

Q15:您能恰当确定教材的重点、难点。

Q16:您能够根据实际情况恰当组织教学内容

Q17:您能够根据教学情况，恰当选择教科书之外的内容。

Q18:您能够根据实际情况恰当选择教学方法。

Q19:您能够根据实际情况恰当选用教学教具

Q20:您能根据实际情况选择和编制例题、习题。

Q21:您能够根据实际情况恰当编写教案

Q22:您了解多种授课方法

Q23:课堂教学中，您能够恰当地导入新课

Q24:课堂教学中，您能够恰当地结课

Q25:您能够科学合理地编制测验试题.

Q26:您能够根据学生的学业成绩和平时表现，对学生进行综合评价

Q27:您所在院系都开设哪些教师教育课程?(多选)

Q28:您能够根据自己的表现进行反思，对自己的不足加以改正，不断积累教学经验

Q29:学院或班级组织开展说课活动的次数

Q30:学院或班级组织教育见习的次数

Q31:学校开展了那些活动来提高学生的教学实践能力?(多选)

Q32:您的实践教学经历?(单选、多选均可)

Q33:您参加了那些活动来提高自己的教学实践能力?(多选)

Q34:课堂教学中，教师都采取了哪些教学模式?(多选)

Q35:学校组织开展教学实习的时间是多长

Q36:您实习的学校所在地为

Q37:您实习的学校是

Q38:您实习的年级

Q39:您实习的学校对教育实习工作的重视程度

Q40:您实习期间主讲的新课次数

Q41:您使用多媒体的能力

Q42:您在课堂教学中的组织管理能力

Q43:您与学生的交往能力

Q44:您在课堂教学中的随机应变能力

Q45:您认为对您教学能力提高帮助最大的是

Q46:您在课堂教学中口头语言表达能力

Q47:您在课堂教学中教态如何

Q48:您在课堂教学中板书设计与运用能力