大学生课堂满意度调查---以安徽科技学院为例

亲爱的同学,你好,我们为大一学生正在做一个题目:大学生课堂满意度调查---以安徽科技学院为例   创新课题,为了了解我们安科学生对课堂的满意度,我们特地制定了此问卷,您的宝贵的意见对本次调查非常的重要,希望您能积极填写个人的真实想法,谢谢您的合作

Q1:你的性别

Q2:你的年级

大一
大二
大三
大四

Q3:你喜欢的课程

专业课
公共课
体育课
其他

Q4:你喜欢的老师的性别

Q5:你的老师对课堂气氛调动如何?

注重调动学生的积极性,课堂气氛活跃
偶尔调动一下学生的积极性,比较活跃
从来不调动学生积极性,自己讲

Q6:你上课的积极性如何

积极
一般
有待提高
选项1

Q7:喜欢高中的学习模式还是大学的

高中
大学

Q8:在专业课上课堂上的表现

认真听课,不玩手机
有时听课,有时玩手机
不听课,玩手机
不听课,睡觉

Q9:在公共课上的表现

认真听课,不玩手机
有时听课,有时玩手机
不听课,玩手机
不听课,睡觉

Q10:对于老师讲课的理解程度如何?

难以理解
勉强理解
通俗易懂
过于简单

Q11:你认为学校的教学设施怎样?

很好
还好
一般
不太好

Q12:上课课堂氛围如何?

很好
还好
一般
不太好

Q13:什么样的课你会认真去上?

专业课
老师讲得精彩的课
自己认为有用或认为对考研有用的课
其他

Q14:你的课堂综合满意程度

很满意
满意
一般
不满意

Q15:你喜欢的老师的类型

高中教师型
良师益友型
热情唠叨型
按部就班型
清冷理性型
知识灌输型
事不关己型
深不可测型

Q16:你认为下列对大学生课堂满意度有影响(按影响程度大小排)

上课时间
上课地点
教师的课前准备
教师的教学态度
教书的语言表达能力与讲课风格
师生间的互动
个人学习态度
上课人数多少

Q17:你的老师上课注重(按注重程度大小排)

培养学生分析解决问题的能力
传授理论知识
照本宣科,从不提问
实际运用技巧
道德素质

Q18:对提高大学生课堂满意度改进课堂教学质量有什么好的意见

选项1
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