大学生网络学习自我监控能力调查

Q1:性别

Q2:年级

Q3:分科

Q4:家庭所在地

Q5:上网学习前我总希望预先有一个学习计划。

Q6:在网络学习的过程中,当我发现自己点击到别的内容上去了,我会尽快回到学习的内容上。

Q7:当我通过网络进行学习遇到困难时,我不知道如何是好。

Q8:当网络学习结束后,我常会总结一下自己的学习方法和策略以便下次学得更好。

Q9:当我在网上出色地完成学习任务后,我会感到非常高兴。

Q10:即使在网上找资料时遇到困难,我也会想尽办法解决。

Q11:如果我发现自己在网络学习时点击了学习之外的其它内容,我会马上关掉这些无关的内容。

Q12:开始学习时,我会先想一想自己要达到什么目标。

Q13:准备学习时我希望自己先制定一个学习时间表。

Q14:在网上看学习资料时,我不会因为网络上的广告而分心。

Q15:网上学习时,如果有几种方法,而我对其中的任何一种方法都不是十分有把握时,我会对每一种方法都尝试一下,感觉一下哪一种方法最适合自己。

Q16:如果感到用一种方法找不到我要的资料时,我会尝试换一种方法。

Q17:网上学习结束后,我常回顾总结一下所学的内容。

Q18:在网上学习后能够总结出关于网络信息检索方法或网上学习方法的经验。

Q19:成功地查找到需要的资料时我会感到愉快。

Q20:我因为在网上的学习不太顺利而感到不开心时,我会找一种方法(如闭目养神,深呼吸等)来调适自己的情绪。

Q21:上网开始学习时我会先罗列一下自己的学习任务。

Q22:我觉得没有必要在学习前做学习规划。

Q23:只要到了学习网页后,我就直奔主题进入学习内容。

Q24:在网上学习的过程中我总是不能有效地利用时间。

Q25:我在网络上学习有关内容时总是克服不了东看看西看看的毛病。

Q26:在网上学习时,我经常学着学着就忘了最初的目标,最后都不知道看到哪里去了。

Q27:当我在网上没能按照计划完成学习任务的时候,我会感到非常内疚。

Q28:上网学习的时候我经常漫无边际的浏览各种信息。

Q29:如果我在上网时发现一种很好的搜索引擎,我会记住它并在以后经常使用它。

Q30:如果我在网络学习过程中发现原定的学习计划不合理就会适当作些调整。

Q31:我在网上浏览时,常多处点击,浪费很多时间。

Q32:网络学习时,我常和别人一聊就忘了学习。

Q33:在网络学习的过程中,当我发现自己的情绪不利于学习时,我会尽快调整好自己。

Q34:我用一种引擎搜索资料未果时会试探其它的搜索方法。

Q35:网络学习时,我不会被其它有趣的信息分散注意力。

Q36:我会因为顺利学好网上的材料而感到快乐。

Q37:网络学习时,我常激励自己保持积极的学习心态。

Q38:在网络学习的时候,我常能调整自己的情绪以最有利于学习。

Q39:在网上查找学习资料的时候我总是不能专心。

Q40:在网上查资料时我经常到最后才发现自己没有好好查,而是去看自己喜欢的内容了。

Q41:上网时我为了提高自己的学习效率,时常会问问自己: 我学到哪里了?

Q42:我通常会对自己上网学习时所用的方法进行比较,确定哪种方法最有效。

Q43:我在网上学习时,一旦找到一种最佳的方法,我会用到类似的学习情景中。

Q44:我一打开学习的有关网页就会去点击相关的学习内容。