为了满足图书馆的信息素养教育和对检索课老师的辅助性教学,让刚刚接触检索课的学生,快速的了解什么是检索,快速学会检索的基本流程,提升学生自主学习和自主解决问题的能力,我们在寻求一种全新的方式来实现以上目的,特拟以下问题向老师们请教,谢谢您的配合!