小学语文阅读训练调研问卷

欢迎参加本次答题

Q1:1. 您任教的年级是( )

1-2年级
3-4年级 
 5-6年级   
其他

Q2:2. 您使用语文阅读训练材料的主要目的是( )

巩固课上所学
提升阅读能力
拓展语文视野
备考

Q3:3. 语文阅读训练材料的购买方式,您采取( )

学校统一购买
教师推荐购买
家长自主购买
其他

Q4:4. 选择语文阅读训练材料时,以下因素您最关注( )

选材和题目的设置是否精当  
是否为教师或学校推荐
是否与教材同步
是否有名气:是名校汇编

Q5:5. 选择语文阅读训练材料时,关于成书形式,您会选择( )

讲解类(书)
练习类(册)
测试类(卷)
讲解+练习类 

Q6:6. 选择语文阅读训练材料时,关于材料设置体例,您更倾向于( )

与教材单元课时同步
与教材单元主题同步
与教材单元不同步,按体裁分类
 与教材单元不同步,按题材分类 

Q7:7. 在使用语文阅读训练材料时,您经常是( )

作为晨读材料 
作为随堂检测
作为单元测试
作为期中或期末复习材料

Q8:8. 关于语文阅读训练试卷,您的态度是( )

需要
不需要

Q9:9. 您认为从( )年级开始可以选用语文阅读训练测试卷

1-2年级  
3年级  
4 年级  
 5年级
6年级

Q10:10. 市场上的语文阅读材料,您认为是否已经形成了一定的阅读标准?您对阅读标准的现状和未来,有什么建设性的看法?

选项1

Q11:11. 每个年级都有不同的阅读要求,您任教的年级对学生的阅读能力有哪些要求?您认为语文阅读训练材料应该具备哪些特征?

选项1
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