关于中学生对待副课态度的问卷调查

亲爱的同学: 您好!我是上海市实验学校初三(2)班的学生王梓钦。这是一份关于中学生对待副课态度的问卷,是我的一项课题研究所需,感谢您抽出时间填写。您的信息对我的研究结果的分析十分重要,请您真实、认真的填写此问卷,谢谢! 注:本次问卷为不记名调查,您填写的情况与信息只作为研究参考,不会暴露您的隐私信息,所以请放心填写,反映真实情况。

Q1:您的性别是?

Q2:您所在的年级是?

预初
初一
初二
初三
高一
高二
高三

Q3:您是否会在副课课上做一些与课堂无关的事?

Q4:您觉得哪一类副课会让你感到无聊?

偏文科类副课
偏理科类副课
从不

Q5:您认为某一次副课对同学吸引力的程度在于老师还是上课内容?

老师
内容

Q6:您观察到身边有多少同学在副课上做无关课堂的事?

100%-90%
90%-80%
80%-50%
50%-0%

Q7:您所观察到在副课上做其他事的同学在期末副课考评的成绩怎么样?

优秀
优良
良好
仅仅合格
非常差

Q8:我认为副课不一定要完完全全认真听讲,毕竟这只是陶冶身心的一类课程

强烈同意
同意
不同意
强烈不同意

Q9:我认为副课的成绩应该加入中高考的评分标准

强烈同意
同意
不同意
强烈不同意
加不加无所谓

Q10:如果副课成绩加入中高考评分标准,您觉得效果会怎样?

很好,更多同学会重视副课
一般,少数同学重视副课
不太好,少数同学更排斥副课

Q11:如果副课成绩加入中高考评分标准,您希望占的比重是?

较大,大约在(%)
相对于主课成绩各占一半
较小,大约在(%)

Q12:如果副课成绩加入中高考评分标准,您会觉得压力过大吗?

不会
可以接受

Q13:您认为副课对中学生有哪些帮助?

增加多方面知识
为今后走入社会打好基础,培养兴趣
让中学生活变得充实
没有什么作用
其他

Q14:对于有同学在副课上做无关课堂的事(或者扰乱课堂纪律)等情况,请给出您的解决方案与建议

选项1
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