关于少数民族地区课外阅读量的调查问卷
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关于少数民族地区课外阅读量的调查问卷
同学们：你们好！我是四川民族学院的一名大四学生。为了了解同学们目前的课外阅读情况，如实地反映少数民族地区语文课外阅读的现状，特此制定了这份“课外阅读情况”的调查问卷。希望同学们能够认真、如实地填写。本调查采用无记名形式，有关调查结果仅供研究之用，不涉及任何个人和集体的利益。
Q1:你的民族是
选项1
Q2:你父母的职业是
选项1
Q3:你所在的年级是
初二
初三
Q4:你的性别是
男
女
Q5:你认为课外阅读是否重要
重要
不重要
一般
不知道
Q6:你对课外阅读的兴趣
很强烈
比较强烈
比较弱
几乎没有
Q7:你平常读课外书，是因为
自己喜欢
爸爸妈妈要求自己读
老师的要求
朋友的推荐
Q8:你经常看什么类型的书？
名著类
网络小说
学习辅导用书（比如优秀作文类）
关于少数民族的书籍
其他
Q9:你愿意看中国名著、外国名著还是关于少数民族的书籍？
中国名著
外国名著
少数民族的书籍
都不喜欢
Q10:你平常进行课外阅读的时间多为
假期(寒暑假，五一、十一等)
周末
平时课外时间(清晨、中午、晚上等)
随时
Q11:你平均每天进行阅读的时间是？
很少，几乎没有
一个小时
两小时
两小时以上
Q12:影响你课外阅读的最大困难是什么？
功课太多
没有什么书读
父母，老师的反对
不知道看什么书
Q13:你的老师会经常布置课外阅读的作业吗？
经常会
有时会
很少
基本不
Q14:老师向你推荐过课外读物吗？
从没推荐过
推荐的少（一两本）
一般（两本到五本之间）
.推荐得多（五本以上）
Q15:你们班有没有经常开展读书交流活动
有
没有
Q16:你经常阅读书籍的方式是？
通过手机阅读
通过传统的纸质书 （书本）
Q17:你课外阅读的读物多数来自于
图书馆或学校图书室
别人那里借阅或从书店租
自己买
网络或电子图书
Q18:你阅读课外书的目的是
提高语文成绩
增长见识 ，扩大知识面
休闲娱乐，消磨时间
没有目的，只是单纯的喜欢
Q19:你是否有计划地进行课外阅读
有，一直坚持计划
有，但是坚持不了多久
几乎没有
Q20:你读过作品后，能不能对作品或人物作出一些概括性的评价？
能
不能
能，但可能不得要领
根本不可能
Q21:语文老师有上过专门的课外阅读指导课吗？
经常
偶尔，只是上语文课时附带指导过
从来不
Q22:你是怎样进行课外阅读的？
仔细阅读并做读书笔记
仔细阅读但不做读书笔记
快速阅读
阅读后写读书笔记
Q23:一学期你大概能读几本名著？
从来没有读过
一 本
两本
更多
Q24:你父母平时在家经常阅读吗？
偶尔读
经常读
从不阅读
Q25:你们父母对你的课外阅读态度是
赞成有益的课外阅读
经常和你们一起阅读
无所谓，不关心
反对课辅外的阅读
Q26:你会经常去图书馆吗？请说明理由
会，因为：
不会，因为：
Q27:你对学校图书室的书籍种类、开放时间以及借阅方式有什么建议吗？
选项1
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