大学生网络英语学习动机调查

Q1:您的性别

Q2:您的专业

Q3:您每天有意识的利用网络进行英语学习的时间

Q4:(多选)您利用网络进行英语学习是因为

Q5:(多选)您主要通过哪些app进行英语学习

Q6:您会主动的，有意识的利用网络进行英语学习

Q7:对于老师布置的网上英语作业或是网络英语视频课程，您会

Q8:您认为自己利用网络进行的英语学习

Q9:在利用网络进行英语学习的过程中，您认为缺乏教师的反馈和互动影响了您的积极性

Q10:您认为与线下课程相比，通过网络自主进行英语学习（如背单词，看网课）更能激发您的学习动机，进行认真的学习

Q11:您认为进行网络英语学习时，更容易受到干扰（如微信消息）

Q12:在观看网络英语视频课程时，您

Q13:利用网络进行英语学习时，您

Q14:由于网络英语学习往往是自发的，您认为自己的学习动机往往比实际课程

Q15:您在进行网络英语学习时，有明确的目标

Q16:您认为自己在利用网络进行英语学习时，能根据自己的实际英语水平设置合适的英语学习目标或选择英语学习材料

Q17:您认为网络英语学习的成果取决于自己，而不是老师或他人

Q18:您认为自己善于利用各种网络英语学习资源（如背单词，China Daily app）进行英语学习

Q19:您认为通过网络进行英语学习，能提高您的自主学习能力或是自我管理能力

Q20:利用网络进行英语学习时，您会因为学习任务太难（如背单词app需要每天打卡），失去信心和耐心，放弃学习

Q21:(多选)您认为在利用网络进行英语学习时，难以坚持的原因是

Q22:您认为自己完全有能力利用好网络进行英语学习，从而提高英语水平

Q23:网络使您有更便捷的途径，更有效的工具来学习英语，您乐于利用网络工具进行学习

Q24:即使没有考试奖励，您也会因为网络英语学习感到满足，有成就感

Q25:根据您先前的学习经验，您认为通过网络学习，自己的英语学习水平确实得到了提高

Q26:在利用网络自主进行英语学习的过程中，您的心情是

Q27:您会因为网络提供的英语学习资源和材料太多，而感到无所适从，茫然困惑

Q28:对于英语必修和核心课，您希望未来

Q29:总体而言，您认为有了网络工具的帮助后