初中生数学反思性学习现状调查问卷

请根据您的实际情况,在最符合您情况的选项下打“√”,只选一项。选项无对错之分,请您逐题作答!谢谢您的合作!

Q1:学号:

option

Q2:姓名:

option

Q3:你喜欢数学吗?

喜欢
比较喜欢
一般
不太喜欢
讨厌,看到就头疼

Q4:你是否遇到我能听懂数学课,但常常出现解题时用不上的情况?

总是这样
经常这样
有时这样
很少这样
从不这样

Q5:你觉得学习数学有困难吗?

困难
有一点
既不困难也不简单
比较轻松
很轻松

Q6:在学习数学过程中,你遇到困难想办法去解决了吗?

只要遇到问题,都能主动解决
有时会主动解决
想法是有的,就是坚持不下去
老师要求了,才去解决
从没想过要去解决

Q7:你的数学成绩如何?

很好
中等偏上
一般
中等偏下
较差

Q8:你会觉得学习数学就是记住数学公式、定理,能根据例题解答数学题吗?

总是这样
经常这样
有时这样
很少这样
从不这样

Q9:你会认为数学学习中最重要的是掌握数学思想方法?

总是这样
经常这样
有时这样
很少这样
从不这样

Q10:你认为自己如何才能学好数学?

有一套适合自己的学习方法
平时多做数学题
教师讲得好
多总结反思
没想过

Q11:在学习时,你是否认为数学教材除了印刷性错误,不会有别的错误?

总是这样
经常这样
有时这样
很少这样
从不这样

Q12:你对自己在数学学习上存在的问题会主动想办法分析解决吗?

总是这样
经常这样
有时这样
很少这样
从不这样

Q13:每次上课前你会先回顾上节课所学内容吗?

总是这样
经常这样
有时这样
很少这样
从不这样

Q14:听课时,你会把不理解的问题或者联想到的问题记下,以便课后进一步思考、弄清吗?

总是这样
经常这样
有时这样
很少这样
从不这样

Q15:每次下课后,你会及时梳理思路,思考课上还有哪些问题有待解决吗?

总是这样
经常这样
有时这样
很少这样
从不这样

Q16:你在学习新知识时,会想到把它和自已己有的知识进行比较吗?

总是这样
经常这样
有时这样
很少这样
从不这样

Q17:学完数学概念、命题后,通常你会自问它是怎样得来的?可以用在何处吗?

总是这样
经常这样
有时这样
很少这样
从不这样

Q18:在做课后作业前,你会先复习课本上的相关知识?

总是这样
经常这样
有时这样
很少这样
从不这样

Q19:看到复杂的题目或题意难懂的题目,你会主动放弃吗?

总是这样
经常这样
有时这样
很少这样
从不这样

Q20:在求解问题时,你是否会先问自己:“题目的已知条件是什么,结论是什么,要获得结论还需要哪些条件,怎样才能得到这些条件”?

总是这样
经常这样
有时这样
很少这样
从不这样

Q21:在解题时,你会问自己:“哪些知识与本题有关系?之前做过的类似题的解法与此相似吗?”

总是这样
经常这样
有时这样
很少这样
从不这样

Q22:完成解题后,我会考虑:“这个解题方法能用来解决类似的题目吗?”

总是这样
经常这样
有时这样
很少这样
从不这样

Q23:完成解题后,我会想:“还有更好的解法吗?”

总是这样
经常这样
有时这样
很少这样
从不这样

Q24:在解题过程中,你会总结解题规律和解题的思想方法?

总是这样
经常这样
有时这样
很少这样
从不这样

Q25:在做完作业后,你会认真检查一遍吗?

总是这样
经常这样
有时这样
很少这样
从不这样

Q26:在做完考试试卷后,你会认真检查一遍吗?

总是这样
经常这样
有时这样
很少这样
从不这样

Q27:做作业遇到问题或困难时,你会总是先独立思考一定的时间后还不能解决时才问老师或同学吗?

总是这样
经常这样
有时这样
很少这样
从不这样

Q28:老师批改完的作业或试卷发下来后,对待错题,你会怎么做?

认真思考错误的原因,总是第一时间就订正
有时会主动订正
要等老师讲评过后才订正
老师检查时才订正
从不订正

Q29:在平时的数学学习中,你整理错题笔记吗?

一直整理
经常整理
有时整理
很少整理
从不整理

Q30:阶段学习结束后,你会把所学的数学知识整理成提纲,复习时根据提纲进行复习吗?

总是这样
经常这样
有时这样
很少这样
从不这样

Q31:学习一段时间后,你会对自己的学习态度及课上表现进行评价吗?会针对自己的不足进行改进吗?

总是这样
经常这样
有时这样
很少这样
从不这样

Q32:你认为反思重要吗?

非常重要
有些重要
一般
不太重要
不重要

Q33:你会与同学交流学习中的经验和存在的问题吗?

总是这样
经常这样
有时这样
很少这样
从不这样

Q34:你会有意识的用课上所学知识去解决生活的问题吗?

总是这样
经常这样
有时这样
很少这样
从不这样
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