大学物理实验课程调查问卷

同学:你好!首先非常感谢你在百忙之中抽取一点时间接受此调查问卷,本次问卷的目的主要是为了调查大学物理实验课程的情况,此次问卷调查中你所提供的信息我们仅做调查问卷使用,不会给你带来任何影响。我们真诚的希望你根据自身的实际情况来回答问题。感谢你的大力支持!

Q1:每次实验前,你会认真查阅资料或利用大夏平台上的在线资源预习要做的实验吗?

每次课前都会预习
大部分课前会预习
很少预习
从不预习

Q2:通过大学物理实验课程的课前预习环节,你能够对将要进行的实验有清晰的认识吗?

能通过预习报告及相关的文献阅读得到很好的预习效果
帮助微弱,不能够通过讲义的介绍及相关文献的阅读完成预习
预习效果并不明显,无法清楚知道实验内容

Q3:对于本课程在大夏学堂上所投放的内容你看过多少?

基本都看
大部分看过
对当次实验有帮助的看过
很少看
几乎不看

Q4:你对实验预习时所学知识的掌握情况是否满意?

非常满意
满意
一般
不满意
很不满意

Q5:通过大学物理实验课程的课前预习环节,你能提出一些问题吗?

经常可以
有时可以
很少可以
基本不可以

Q6:你对于大夏学堂上的课外补充是否感兴趣?

很感兴趣
比较感兴趣
不是很感兴趣
不感兴趣

Q7:通过学习,你对大学物理实验课程的态度是:

能培养科学素养,很感兴趣
能为专业课提高基础知识,愿意学
收获不大,不想学
完全不感兴趣

Q8:处理完实验数据后,如果结果与理论值或者别的同学差别很多,你会:

寻求老师或者同学的帮助
更改实验数据,凑出好的结果
自己分析实验数据处理中的问题
归结为实验仪器问题,抄别人数据

Q9:做过比萨斜塔实验的科学家是哪位?

伽利略
牛顿
亚里士多德
法拉第

Q10:在做物理实验时,你认为你对老师的依赖性:

很大
比较大
一般
很少
几乎没有

Q11:实验中如果遇到书本上或者老师没有讲过的现象,你会?

仔细观察并积极动手动脑思考,找出原因
愿意观察思考,但一段时间后感到厌烦,去求助老师
愿意观察思考,但一段时间后感到厌烦,弃之不理
不愿意观察思考,只问老师
只问同学
置之不理,当作不存在

Q12:你认为实验中最重要的是

实验成绩分数高低
能培养科学思考、探索的精神
能真正感受到具有学科特色的物理知识
为了学分,有点浪费时间

Q13:在物理实验中如果遇到实验故障,你通常是如何解决的?

仔细观察,努力排除故障
和同学讨论解决方法
请老师解决
愿意去观察思考,但一段时间后感到厌烦,缺乏持之以恒的精神

Q14:你和小组成员能按要求合作完成实验操作吗?

基本可以不需要老师帮助
大部分可以,偶尔需要老师的帮助
几乎不能,在老师或同学的帮助下也不会操作

Q15:提出著名的黑体辐射假说的科学家是?

玻尔
费米
狄拉克
普朗克

Q16:对于开放的物理实验室,你会主动去那里做实验吗?

经常去
偶尔去
老师要求才去
没去过

Q17:每次物理实验结束后,你是否能认真去体会本次物理实验的思想和方法呢?

每次都能
大部分能
一般
很少能
都不能

Q18:你是否可以仔细回忆每个实验的步骤和原理?

所有都可以
大部分可以
很少可以
都不可以

Q19:做完物理实验后你的收获有哪些?

物理实验使我养成了课前预习的好习惯
物理实验使我的动手能力有所提升
物理实验使我处理数据、分析结果的能力得到提升
物理实验使我自主学习的能力、合作交流的能力得到提升
物理实验使我更加深入的思考、弄清楚了一些物理原理和方法
物理实验使我养成了严谨、实事求是的科学态度

Q20:关于大夏学堂上的资料您有哪些思考或建议?

选项1

Q21:关于本学期的物理实验教学,您还有哪些意见或建议?

选项1
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