幼儿园线描教学现状调查问卷

尊敬的老师:        您好!我是齐鲁师范学院学前教育专业的大四学生,正在进行关于幼儿园线描教学情况的调查研究,特请您参加此问卷调查,希望您给予支持,问卷所得资料仅用于学术研究,不会泄露任何个人信息,所以不必顾虑,敬请您客观填写,再次感谢您的支持!

Q1:您担任过:

小班教师
中班教师
大班教师

Q2:本班幼儿对线描活动感兴趣程度

很感兴趣
一般感兴趣
不感兴趣

Q3:您所在的班级开展线描教学活动时是如何选择教学内容的?

依据教学安排和教材
从幼儿的兴趣和生活经验中寻找素材
教师学习并整理优秀教学案例

Q4:在线描活动中,您为幼儿提供过哪些材料?

勾线笔
水彩笔
油画棒
白纸
彩色卡纸
其他

Q5:您在线描教学中常用的教学方法是

讲解示范法
观察分析法
范例教学法
启发探索法
丰富联想法
游戏练习法
情感熏陶法

Q6:您认为教师在幼儿线描活动中的角色是

权威者
指导者
支持者
旁观者

Q7:在组织线描教学活动中,您最注重幼儿的

相关技能技巧
能力的培养
作品的展现

Q8:在线描画活动过程中,您认为在指导幼儿时该怎么做

对幼儿个别指导
看班级的整体情况,集体辅导
让幼儿自由发挥,不加指导
看到每个幼儿的不足,分别指导

Q9:5、 当幼儿在线描画活动中执笔不画时,你会

直接帮助幼儿完成作品
象征性地帮助幼儿画一部分,鼓励其继续完成
鼓励幼儿说出自己的想法并引导其创作
创设情境引导幼儿创作

Q10:您认为在线描画活动指导中,最困难的是

美术专业知识不够,不会科学指导
幼儿兴趣不大,活动难以开展
幼儿能力不一,指导难度大

Q11:评价幼儿参与线描活动情况时,您更注重哪一方面的评价

活动过程
活动结果

Q12:在进行线描教学评价时,您常用的评价方式是

教师总结评价
幼儿自评
同伴间互评

Q13:您认为在线描教学活动中,评价的主体是

填空1

Q14:您评价幼儿线描作品的标准是

填空1

Q15:在大中小班的线描教学活动中,您觉得指导起来有什么不同

填空1
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