大学生健康素养水平及校园建设服务情况调查
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尊敬的朋友: 您好!为了了解本校学生对健康知识、信息、服务的获取能力和对生活方式、健康技能的掌握程度等与健康素养有关的情况,在本校进行抽样调查。本调查不记名,因而请您放心如实回答相关的问题。能得到您的看法和意见,我感到十分荣幸。感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题,现在我们就马上开始吧!
Q1:性别
Q2:年级
:现在,本调查想问您几个与健康相关的问题,请根据个人实际情况填写。
Q3:健康不仅仅是没有疾病或虚弱,而是身体、心理和社会适应的完好状态。
Q4:接种疫苗是预防一些传染病最有效、最经济的措施。
Q5:艾滋病、乙肝和丙肝通过性接触、血液和母婴三种途径传播,日常生活和工作接触不会传播。
Q6:吸烟和被动吸烟会导致癌症、心血管疾病、呼吸系统疾病等多种疾病。
Q7:劳逸结合,每天保证7-8小时睡眠。
Q8:勤洗手、常洗澡,不共用毛巾和洗漱用具。
Q9:膳食应以谷类为主,多吃蔬菜水果和薯类,注意荤素搭配。
Q10:经常食用奶类、豆类及其制品。
Q11:应该重视和维护心理健康,遇到心理问题时应主动寻求帮助。
Q12:正确使用安全套,可以减少感染艾滋病、性病的危险。
Q13:需要紧急医疗救助时拨打120急救电话。
Q14:清楚校医院的联系方式,上班时间及就诊流程。
Q15:能看懂食品、药品、化妆品、保健品的标签和说明书。
Q16:会从多方渠道获取健康信息,并理解判断。
:现在需要调查学校的健康教育建设情况,请根据学校情况,如实回答。
Q17:本校专设有大学生健康促进类课程。
Q18:课程对你的健康意识有促进作用吗?
Q19:课程设置有专门的教材。
Q20:除开教材的内容,你更需要哪些方面的知识?
Q21:课程的安排如何?
Q22:教师的授课方式为?
Q23:你更喜欢哪种授课形式?
Q24:教师对学生的课程评价方式为?
Q25:你更希望教师使用哪种评价模式?
Q26:学校是否有健康促进类社团?
Q27:如果有此类社团,你愿意参加吗?
Q28:若学校举办健康促进类主题活动,你会参与哪些?
Q29:你认为本校健康服务如何,试提出自己的看法与建议。
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