儿童文学阅读情况调查问卷

尊敬的受访者：您好！我们是武汉大学文学院“新时期中国儿童文学传播策略研究”课题小组，感谢您拨冗参与我们的问卷调查。本次调查所得结果仅作科研之用，不会泄露您的个人信息及问题答案，恳请您按照自己的真实情况作答。

Q1:您的年龄

填空1

Q2:性别

女

男

Q3:您在儿童时期偏好于阅读哪类文学作品？（请按照喜好程度对下列选项进行排序）

儿童文学作品

经典文学名著

流行文学作品（如青春文学、玄幻小说等）

Q4:根据自身的阅读经历，您更偏好选择何种形式的儿童文学？

A、经典儿童文学书籍（如《爱的教育》《夏洛的网》《绿山墙的安妮》）

B、畅销儿童文学系列丛书（如哈利波特系列、曹文轩系列小说、沈石溪系列动物小说、杨红樱系列小说等）

C、儿童文学期刊（如《儿童文学》《少年文艺》）

D、儿童科普读物

E、儿童绘本

F、儿童有声书

G、漫画连载或单行册漫画

H、其他（请列举）

Q5:您主要借助哪些渠道接触儿童文学？

课标规定

老师或家长要求

同学或朋友推荐

自主选择

Q6:您所偏好的儿童文学体裁类型包括以下哪几类？

小说

诗歌

散文

报告文学

童话

寓言

戏剧

Q7:您所偏好的儿童文学题材类型有？

现实生活类（包括校园和家庭，如《淘气包马小跳》、《草房子》）

幻想类（如《爱丽丝梦游仙境》、《海底两万里》）

自然类（如《昆虫记》）

抒情类（如《寄小读者》）

冒险成长类（如《金银岛》、《冒险小虎队》）

历史类（如革命战争叙事《小兵张嘎》、《闪闪的红星》）

Q8:您认为以下哪些话题不应该出现在儿童文学中？

自杀

暴力（家庭暴力、校园暴力、网络暴力等）

恐怖（鬼怪、凶杀等）

权钱利益

与性有关的话题（少年儿童的性意识萌动、性侵害、同性恋等）

都可以出现，但是需要作者把控好创作尺度和最终的价值取向

都不能出现

其他您认为不应该出现在儿童文学中的话题（若有，请列举一二）：

Q9:当您看到儿童文学刊物上出现儿童/少年作家的作品时，您是否会因此受到鼓舞，也想进行文学创作？

非常想

想

一般

不想

Q10:您是否尝试参与过儿童文学的创作活动

尝试过

未尝试过

Q11:请在下列选项中选择您的参与方式（多选）：

自己进行创作，并尝试参加少儿文学创作比赛

自己为兴趣而进行创作，并不以投稿或参赛为目的

通过写信、微博留言、参加新书发布会等形式与儿童文学作家进行互动

通过写信或网络留言等形式向儿童文学期刊编辑提建议

其他（请列举）

Q12:您现在还在阅读儿童文学吗？

还在阅读

不再阅读

Q13:大概是从什么时候开始不读的？

小学低年级（一、二年级）

小学中年级（三、四年级）

小学高年级（五、六年级）

初一

初二

初三

高一

高二

高三

Q14:请写出最近阅读的儿童文学作品或期刊（列举一二即可）

填空1

:感谢您的耐心填写，如果您对我们的课题感兴趣，并且愿意接受我们的深度访谈，请留下您的联系方式或与我们联系。

Q15:您的联系方式（请注明是QQ、微信、邮箱还是电话）

填空1

:课题小组成员联系方式（联系任意一位均可）：肖同学：847303784（QQ）王同学：1106702894（QQ）张同学：1553429735（QQ）再次感谢您的支持！祝您学习顺利，生活愉快！

儿童文学阅读情况调查问卷

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