如何让“读写结合”立足于小学中段语文教学研究调查问卷(后期)

亲爱的同学们:       你们好!本调查问卷的目的在于了解教师对学生进行“读写结合”教学研究后,学生对读写教学的看法。请仔细阅读每一个问题,按照真实情况填写,问卷采取无记名的方式,无论你选择什么答案,都不会对你产生影响,无需任何顾虑,请在()内填入你的看法,真诚感谢你的合作!

Q1:阅读中遇到你喜欢的词句你会?

圈出来
记下来
背下来
不管它

Q2:你觉得阅读教学对提高写作能力重要吗?

很重要
一般重要
不重要

Q3:你的语文老师是否鼓励你读课外读物?

只让读课内要求的,不许读课外读物
老师没有要求过是否读课外读物
老师非常鼓励大家阅读课外读物

Q4:你觉得老师有没有必要在学校教你们课外阅读的方法

完全没有
无所谓

Q5:你如何看待老师布置的课外阅读的任务,比如做读书笔记等?

很好,可以把我阅读的内容做个记录,也能提高阅读效率
不喜欢,认为没有必要,但是老师布置的任务又不得不完成
基本上没有阅读的习惯,我都是随便摘录一点应付作业的

Q6:近期通过老师的督促,你有养成写读书笔记的习惯吗?

有,我认为读书笔记是一种很好的学习习惯
有时会写
基本不写

Q7:你认为阅读和写话的关系怎样?

没什么关系
有点关系,但关系不大
有关系,阅读和写话相互联系密切

Q8:你的家长会要求你进行写话的练笔吗?

不会

Q9:和看电视、上网相比,你更喜欢阅读和写作吗?

是的
不是,我更喜欢看电视或上网
那要看是什么书

Q10:今后会坚持养成良好的阅读和写作习惯吗?

不会
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