生物专业教学模式调查
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生物专业教学模式调查
感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题，现在我们就马上开始吧！
Q1:你的性别？
男
女
Q2:你平均每周上网的时间大约是
0——3小时
4——12小时
13—20小时
20小时以上
Q3:你使用网络（多选）
看各种新闻
查找学习相关的资料
打游戏或与学习无关的聊天
用聊天室讨论学习中相关的内容
Q4:大学期间，你觉得上课无聊会是什么原因呢（可多选）
听不明白就不听了
讲的内容太难导致毫无吸引力
明明可以是生动有趣的课堂，但是老师独角戏的教学模式无法让人融入其中
其他
Q5:你喜欢怎样的教学形式？
传统老师讲授式
翻转课堂
慕课
微课
无所谓
Q6:你比较喜欢下列哪种翻转课堂学习形式？
课前学习+小组研讨
课前学习+个人汇报
课前学习+个人汇报+小组研讨
课前学习+教师讲授
传统教学模式
Q7: 你觉得老师采用不同的教学方法对你的成绩有影响吗？
大幅提高
不会变化
倒退
不太清楚
Q8:与传统课堂教学相比，你认为微课、慕课、翻转课堂的学习效果是
有利于知识掌握的更加长久
能够学到更多东西
能够更有针对性地解决问题
没有什么区别
Q9:与传统课堂教学相比，您认为微课、慕课、翻转课堂是否更利于学生自学能力的培养和提高？
非常有利
较有利
不知道
不利
非常不利
Q10:你认为最理想的上课模式是怎样的
填空1
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