人才素质测评

参与测评的同事您好，上周，我们已经将此次您需要进行测评的对象的名字，发到您的企业邮箱，请您根据以下问卷的实际要求，认真选择该对象的表现情况。问卷为匿名制，没有任何人知道自己的测评方是谁，请放心填答。谢谢您的帮助！

Q1:请填写您所需要测评对象的名字：

填空1

Q2:他/她所处的部门：

填空1

Q3:他/她目前的职务级别属于：

普通职员

基层管理人员

中层管理人员

高层管理人员

:接下来，请您根据他/她日常工作的实际表现情况，回答以下问题，每题单选。

Q4:专业素养:在工作实践是否掌握了业务知识，并把理论知识与业务知识更好的结合起来？

知识和经验不足，常常出错，需要加以指点

具备目前工作所必需的知识和经验

具备丰富的知识和经验，能克服困难，做好工作

具备丰富的知识和经验，能够胜任比目前更重要的工作

Q5:责任心:履行责任的态度如何，在实际工作中是否敢于承担责任

对工作漫不经心，没有责任感

能够完成任务，但有时较草率

对工作有热情，并能克服困难完成任务

有责任感，工作尽心，敢于承担责任

Q6:学习创新:以已有的知识为基础，结合学习的实践和对未来的设想，独立思考，大胆探索，别出心裁

工作范围内，未提出过任何改进工作环节、优化工艺流程的建议方法

关注工作中是否存在问题及需要完善的地方，对有问题的、影响效率的环节，有时能够提出一些改进意见

能够看出企业运营中不合理的环节，并提出关于工作改进流程优化的建议，促进工作效率的提高

完全有能力对工作流程进行改进或革新，以减少环节，降低成本，创造效益

Q7:沟通能力:与他人有效进行沟通信息的能力，包括外在技巧和内在动因。为了达到预期目标，能够恰如其分地与他人沟通的标准

语言表达含糊其词，意图不明

表达不够通顺，但尚能表达清楚主要意图,语言表达抓住要点

比较准确的表达意见,语言表达简明扼要，具有出色的谈话技巧，易于理解

预见到他人的需要和关注点，根据不同对象采取相应的沟通策略;对不同对象和情境所要求的沟通方式有系统和深入的认识，并能自如的运用和灵活的调整

Q8:执行能力:有效利用资源、保质保量达成目标的能力,指的是贯彻战略意图,完成预定目标的操作能力

工作无计划、不分主次、效率低，经常完不成任务

制定计划和组织实施有难度，需要别人帮助方能进行

能按照计划执行，比较注意细节，工作效率尚可，能够按时完成工作，基本保证质量

时间和资源和利用达到最佳，工作效率高，完成任务速度快，质量高、效益好

Q9:团队合作:团结同事并密切配合同事完成工作任务

工作中显示出更多的独立性，与团队其他成员之间的沟通较少

为完成工作和团队成员进行非正式的讨论，在团队时提出自己的建议及理由，尊重、认同上级认为是重要的事情并执行其相关决策

确保团队的需要得到满足，为团队争取所需要的各种资源，如人力、财力、物力或有关住处

有目的地营造团队合作精神，在团队间合理有效地调配资源，加强不同目标和背景的团队之间的配合，以促成公司整体目标实现

Q10:大局意识:从组织整体和长期的角度，进行考虑、决策和开展工作，保证企业健康发展

只求自稳，不求奋进，机械式的工作，不问世事，较少考虑整体利益

认为只要做好本部门工作即可，感觉其它部门的事与自己无关

全局观念比较强，整体利益优先

站在组织全局利益的角度对待问题

Q11:成就动机:积极主动地从事某种自认为重要或有价值的工作，并力求达到完美境界的内在推动力

工作的目标感、方向感不强，缺乏追求成果的紧迫感，往往需要别人失去才能达成目标

知道工作的目标和方向，有时也会积极地追求目标的实现，但这种状态不稳定，容易出现波动

面对挫折，心态较为平和，为实现目标、达到成功，积极创造条件，改进工作方法

有较强的行动力追求目标实现，掌握成功行事的方法，能够不断自我激励，并改进工作方法，不断向成功靠近

Q12:专业素养:在工作实践是否掌握了业务知识，并把理论知识与业务知识更好的结合起来