初中生数学交流及数学活动课现状的问卷调查（前期）

调查对象：初中生调查目的：了解学生数学交流及数学活动课的情况，以便调整优化数学活动课的开展，进而培养学生数学交流素养。同学们:大家好！为了培养我们的数学交流素养，提升数学思维能力和创新能力，老师想了解你们对数学活动课的开展及数学交流现状的相关情况，为此设计了这一份调查问卷。希望同学们根据自己的实际情况回答下列问题，答案没有对错之分，也不需要写名字，只要实事求是就行。本次问卷调查，仅作为研究学习所用，不是评价学习好坏，请各位同学放心勾选，谢谢合作。