农村小学艺术教育现状调查研究(学生版)

同学你好,为了了解如今农村小学艺术教育的现状,特进行此次问卷的调查,希望通过本次问卷调查了解到艺术教育在农村的发展现状,对现状进行分析,从而找到恰当的艺术教育改善措施。本次问卷采取不记名的形式,回答没有对错之分,我们将对此问卷严格保密,请您放心作答,感谢您的支持和配合。谢谢,祝你学业有成。

Q1:你的性别是(单选):

Q2:现在上几年级(单选):

三年级
四年级
五年级
六年级

Q3:你喜欢上艺术课吗(单选):

喜欢,所以认真听课
喜欢,但是不喜欢听课
不喜欢,不认真听课
不喜欢,但认真听课

Q4:学习艺术教育课程给你带来的积极作用有哪些(多选):

调动了学习的兴趣
变得更有自信
提升了自身的艺术素养
探索新的爱好
获取了更多关于艺术的知识和技能
提高了对美的鉴赏

Q5:你认为学习艺术教育的消极作用有哪些(多选):

影响文化课成绩
增加学习负担
占用学习时间
变得不自信
丧失了对学习的兴趣
影响学习的情绪

Q6:你上艺术课的心情是(单选):

愉悦
有时烦
一点都不高兴
一般

Q7:你父母支持你学艺术吗(单选):

支持,但怕影响我学习
支持,学习艺术对以后有用
不支持,怕影响我学习
不支持,学了没用

Q8:父母在校外给你报过艺术培训班吗(单选):

报过,1个培训班
报过,2个及以上艺术班
没报过,了解过
没报过,不了解

Q9:你父母对艺术教育了解吗(单选):

很了解
了解一点
完全不了解
不清楚

Q10:你们学校有哪些专门的艺术课场地(多选):

钢琴教室
舞蹈教室
练功房
音乐厅
绘画教室
手工房

Q11:学校的艺术设备能否正常使用(单选):

能,但不用
能,不够用
不能,有故障
有时用有时不用

Q12:你们学校重视艺术课吗(单选):

非常重视
一般重视
不重视

Q13:学校一周开几节艺术课(单选):

0节
1-2节
3节
3节以上
有时上有时不上
不清楚

Q14:你们学校有几名艺术教师(单选):

一名
两名
三名
三名以上
一名也没有

Q15:你们学校有哪几门艺术课(多选):

舞蹈(手势舞或其它)
美术
手工
声乐(如:唱歌)
钢琴
艺术欣赏(如:看纪录片)

Q16:你们学校的艺术课能正常开课吗(单选):

能,每周都正常开课
能,偶尔不上
不能,没有相关设施或场地
不能,没有老师

Q17:学校出现过艺术课被占用的现象吗(单选):

没有
偶尔
经常
不了解

Q18:你希望艺术教师以怎样的方式授课(单选):

按课本讲
运用相关工具或设备
欣赏艺术作品
老师带领学生动手实践
自学
分小组学习

Q19:你希望一周上几节艺术课(单选):

一节
两节
三节以上
不上

Q20:你希望学校增加哪些艺术设施(多选):

钢琴房
声乐教室
图书阅览室
美术工具
艺术类教材
练功房(舞蹈教室)

Q21:你们学校的每门艺术课每周上几节(单选):

一节
两节
三节
课程不同节数不同

Q22:家庭背景是(单选):

县城
农村
市区
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