MOOC(慕课)学习情况调查

您好,感谢您在百忙之中参与本次关于慕课(MOOC)学习情况的调查。本问卷共18道题。 慕课(英文全称为massive open online course,简称:MOOC),即大规模开放式在线课程。通俗理解就是利用电脑看视频开展网络在线学习活动。目前比较知名的的是沪江英语网站和网易公开课。本校的大学英语课程也是MOOC课程。

Q1:您参与过在线学习吗?

有  
没有

Q2:您如何了解到mooc学习平台的?

学校同学/师长介绍
通过网络
电视报纸 等传统媒体
不知道mooc
其他

Q3:你接触过或者听说过哪些国内的MOOC平台?

沪江
网易公开课
新浪公开课
清华学堂在线
开课吧
传课网 
知图在线
超新慕课
果壳网  
爱课网
其他
都没听说过

Q4:您认为对于使用在线学习平台,下面哪项能力最重要?

计算机操作能力
社交网络的使用能力 
一定的外语水平
自我调节、自主学习能力
其他
不知道 

Q5:请您对以下说法进行评价:

同意度

Q6:您认为mooc的优点有哪些?

学习进程由自己控制、学习时间灵活自由
名师授课、课程精品
大多数课程免费 
教学方式新颖
可群组讨论交流  
不知道
其他

Q7:您认为mooc的缺点有哪些?

很多人不知道
种类少 
自律差,缺少约束
互动少,不能及时解决问题
老师水平低
有些课程需花费 
学习内容过于学术性,缺乏实战性
不知道
其他

Q8:如果mooc发布学习证书,您参与课程学习的积极性是否会受到影响?

有很大影响,会积极主动去学习
有较大影响,愿意去学习
有一定影响,会考虑去学习 
没什么影响

Q9:您学习mooc课程的目的:(多选)

好奇,尝试一下
提高学习成绩
开阔视野,顺应形势
培养兴趣爱好
没有学习过mooc
其他

Q10:您在mooc中的参与度如何?

不太活跃,主要以观看课堂、浏览信息为主,偶尔表达个人观点
有点活跃,经常发帖子、参与讨论、上传笔记等,适当发表个人观点
非常活跃,经常积极表达个人观点,并具有一定的影响力
没有参与过mooc学习

Q11:您是否认同在mooc平台上学习,能够督促学生课外学习?

同意,通过作业、测试、学习进度跟踪,可促进持续学习
不认同,自己在网络上听课容易懈怠
不一定,因学生兴趣、热情而异
不知道

Q12:你认为大学教育期间采用线上教学与线下教学的课程比重多少合适?

比重1
比重2

Q13:你认为在高校建设MOOC课程是否有必要?

有必要
没必要
无所谓

Q14:你认为高校开展MOOC建设的意义在于?

为更多人提供学习机会
促进教育资源共享
提高教学质量
扩大教学规模
加强高校交流,协同创新
其他

Q15:你认为高校应如何丰富MOOC课程?

主要靠本校制作,选择本校的名师或者最优秀的课程
发挥UOOC联盟的作用,多引进UOOC联盟成员高校的课程
引进一些国外或港澳的MOOC课程
其他

Q16:如果MOOC课程收费,你认为制定怎样的收费原则比较合适?

学校学费中收取,个人不应该再额外缴费
个人另行缴费,课程明码标价,多学多缴
个人另行收费,有刺激优惠政策,如实行团购、打包和阶梯优惠等
其他

Q17:对于全国部分高校一起组建UOOC联盟(简称优客),实现优质课程共建共享,你的态度是?

有必要
无所谓 
没必要

Q18:如果组建UOOC联盟后可以选修外校的课程并且可以互相承认学分,你会?

优先选修比本校实力强或者排名更靠前的学校的学分
优先选修比本校实力差或者排名更靠后的学校的学分
优先选修本校的课程
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