五年级下册数学知识梳理

Q1:班级

Q2:姓名

Q3:下面的式子中，是方程的是

Q4:要表示出一个病人一天内体温的变化情况，选用( )统计图比较好。

Q5:如果A=2x2x3x3，那么A的因数有( )个。

Q6:丽丽发现算式3.6-0.5x与算式(3.6-0.5)x相差1.8，那么x的值是( )。

Q7:下面的说法中正确的有( )句。(1)最小的质数和最小的合数都是偶数。(2)5个连续自然数的和一定是奇数。(3)大于1的自然数不是奇数就是偶数,不是质数就是合数。(4)一个自然数至少有2个因数。

Q8:在分数[数学公式1]，[数学公式2]，[数学公式3]，[数学公式4]，[数学公式5]中，大于[数学公式6]的有（ ）个

Q9:分数的[数学公式]分子加上9，要使分数的大小不变，分母应( )

Q10:分数[数学公式1]和[数学公式2]相比，说法正确的是( )。

Q11:100米短跑比赛，小丁用了[数学公式1]分钟，小惠用了[数学公式2]分钟(a是一个大于1的自然数)。谁跑得快?( )

Q12:如果[数学公式]是一个最简真分数，那么a有( )种不同的可能。

Q13:因为2x12=24,所以24是倍数，12是因数。

Q14:长方形的长是x米,比宽的2倍少3米,表示宽的式子是(2x-3)米。

Q15:一个自然数越大，它的因数的个数就越多。

Q16:要记录并分析两个运动员的成绩变化情况，选择复式折线统计图比较合适。

Q17:把数学书任意打开两页,这两页页码的和与积都是偶数。

Q18:分数[数学公式](a、b都是非0的自然数)的分子加上a，分母加上b，分数的大小不变。

Q19:一根1米长的彩带，第一次用去它的[数学公式1]，第二次用去[数学公式2]米,这根彩带刚好用完。

Q20:分数可以分为真分数、假分数和带分数三类。

Q21:一个分数的分子和分母都是偶数，这个分数一定不是最简分数。

Q22:大于[数学公式1]而小于[数学公式2]的分数有无数个。