课堂成果展示评价标准

Q1:评价第一组课堂展示情况

提取信息（1）提取信息全面，对所提取的信息的表述合理、准确、清楚☆☆☆ （2）提取信息较全面，对所提取的信息的表述基本准确、清楚☆☆ （3）提取信息全面,对所提取的信息的表述不准确、不清楚☆☆

甄别信息(1)能选择两种以上不同史料进行互证☆☆☆ (2)能选择两种不同史料进行互证☆☆ (3)能选择一种史料互证☆

发表见解(1)能准确答出3点以上☆☆☆ (2)能准确答出2点☆☆ (3)能准确答出1点☆

课堂表达(1)声音洪亮，语言流畅，能清楚地表达自己的观点。☆☆☆ (2)声音较大，语言较流畅，基本能清楚地表达自己的观点☆☆ (3)声音小，语言不流畅，不能清楚地表达自己的观点☆

其它加分项一个小组展示时，其他组要积极思考，勇于挑错，谁挑出错误或提出有价值的疑问或进行正确补充，视知识点的难易程度加分。

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