软件质量保证与测试课程调查
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软件质量保证与测试课程调查
各位同学们： 您好！ 非常感谢您在百忙之中填写这份问卷。本问卷是任课老师想就本学期教学的一些问题征询大家的意见，同时了解大家的学习情况。请您抽出一点宝贵时间，填写一下此调查表。本次调查不计名，不会用于任何商业用途，请放心并客观的填写。答题没有对错之分，若有个别问题未能完全表达您的意见，请选择最接近你看法的选项。倾听您的意见是我的荣幸，非常感谢您的合作！ 微信登录提交，只能提交一次，不过我保证，我这里不收集您除性别和班级外的任何隐私（包括微信号）。刘祥老师
Q1:性别
男
女
Q2:请问您的班级是：
119230201
119230202
119230203
119230204
其他
Q3:麻烦您对现有作业量做个评价
多了
合适
少了
Q4:您觉得哪部分的黑盒测试知识点较难？
等价类
边界值
决策表
因果图
正交表和组合测试
都不难
其他
Q5:您觉得哪部分的白盒测试知识点较难？
各种逻辑覆盖测试（语句覆盖、分支覆盖等）
独立路径测试
对循环结构的测试
都不难
其他
Q6:你能接受这学期尝试过的交叉阅卷方式吗？
不喜欢
没感觉
觉得可以
Q7:您下来会针对课堂上没有理解的知识细节进行复习吗？
没想过
想复习，但是没做这件事情
会
Q8:教师只提供习题解答，不在课堂上讲解，您觉得合适吗？
希望教师能在课堂上完整做一遍
希望能简单讲讲，细节自己下来看答案
不用讲，自己看答案就行
Q9:我掌握了基本的测试思想——能自觉地使用等价类和边界值思想去设计测试用例。
选项1
Q10:给我一段需求或者一个应用程序，我能针对其中的某个功能模块设计测试用例。
选项1
Q11:我掌握了自动化功能测试，感觉能用它去做一点自动化回归测试了
选项1
Q12:您是否愿意学习一些更偏重研究性质，学习起来有点麻烦，实用性又没有这么强的测试内容？
否
是
Q13:在学时有限的情况下，你是否愿意缩减黑盒白盒细节的教学时间，用来熟悉更多自动化测试工具？
否
是
Q14:课堂时间有限，你认为以下工具的学习相对比较重要。
自动化功能测试工具
自动化性能测试工具
自动化接口测试工具
测试管理工具
单元测试工具
移动端的功能测试
不清楚，所以没有想法
Q15:你是否接受这样的学习方式：（对于某些内容）教师指定学习目标，然后同学们在课外时间利用各种视频网站（B站）上完成学习。
还是算了吧，没兴趣，有时间我也不学
算了吧，我也没时间
愿意，但是好像没时间
愿意，并且课外有时间
如果是课内时间可以接受
其他
Q16:总的来说，你认为自己在课堂上认真听讲了吗？
没有
听了
Q17:你没有听课的原因是
忙于项目
忙于研究生复习
忙于学习其他技术
听不懂
经常休息不好
不想学而已
其他
Q18:当你没有听课时，是否需要教师干预？
不需要
需要
Q19:你觉得一天中上课精力最好的时段是
12节
34节
56节
78节
晚上
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