儿童同伴冲突问题类型及教师处理策略的调查问卷

Q1:您的教龄：

Q2:您的学历

Q3:您的职称

Q4:您所在的园校

Q5:您所在任教班级

Q6:您所在班级学生人数

Q7:您班孩子发生过类似以下情况的同伴冲突吗？频次如何？因为身体碰撞发生不愉快。乐乐从厕所出来猛地冲撞向队列里的其他幼儿，大俊觉得很好玩，也使劲用身体、用手推搡后面的小朋友。反复几次后，大俊不小心撞到了旁边的椅子，摔倒在地，手上也被划了一条红印。如果有，请在后面方框内用举个例子

Q8:您班孩子发生过类似以下情况的同伴冲突吗？频次如何？两个孩子争抢玩具，引发不高兴或争吵。天天拿了明明手里的，明明不高兴了。如果有，请在后面方框内举个例子

Q9:您班孩子发生过类似以下情况的同伴冲突吗？频次如何？别人拿了自己的东西，发生不愉快。如：“你怎么拿了我的橡皮。”或者，故意捣乱玩。一个小朋友故意把另外一个小朋友的铅笔拿走。如果有，请在后面方框内举个例子

Q10:您班孩子发生过类似以下情况的同伴冲突吗？频次如何？因为抢角色抢任务争吵。两个小朋友都要当孙悟空，争吵起来。如果有，请在后面方框内举个例子

Q11:您班孩子发生过类似以下情况的同伴冲突吗？频次如何？因为共同做某件事情时意见不一样，而不愉快：如几个小朋友一起搭积木，孩子的意见不一样，争吵起来。如果有，请在后面方框内举个例子

Q12:您班孩子发生过类似以下情况的同伴冲突吗？频次如何？因为有的小朋友违反规则而不愉快。 “老师，他插队。”“你不能插队。”如果有，请在后面方框内举个例子

Q13:您班孩子发生过类似以下情况的同伴冲突吗？频次如何？小朋友因为被朋友指责，不高兴起来。如：依依穿了一双新的紫色的运动鞋来到幼儿园。百合说：你这不好看。有一天，老师听她爸爸说，孩子回家说别人说他的粉色鞋不好看，要买一双粉色的。后来就不穿紫色的鞋了。如果有，请在后面方框内举个例子

Q14:您班孩子发生过类似以下情况的同伴冲突吗？频次如何？因为身体碰撞不愉快。如大俊不小心撞到了乐乐，两人吵起来。如果有，请在后面方框内举个例子

Q15:您班孩子发生过类似以下情况的同伴冲突吗？频次如何？因为“友谊”争夺引发不愉快。看到自己的好朋友和别人玩，不高兴，闹别扭了。如果有，请在后面方框内举个例子

Q16:您班孩子发生过类似以下情况的同伴冲突吗？频次如何？因为取外号、嘲笑引发不愉快。如：“哈哈，他怎么跑这么慢。”“肥猫”。如果有，请在后面方框内举个例子

Q17:您班孩子发生过类似以下情况的同伴冲突吗？频次如何？因为别人恶作剧，引发不愉快。如：小朋友把别的小朋友的书扔进垃圾桶里。如果有，请在后面方框内举个例子

Q18:您班孩子发生过类似以下情况的同伴冲突吗？频次如何？因为传播别人的不好的事情或谣言，引发不愉快。一天一个小朋友说，我看到乐乐拿别人的铅笔了。如果有，请在后面方框内举个例子

Q19:您觉得在您的班级中，下述事件发生的最多的是（请选择三项）

Q20:对于同伴冲突，您一般会

Q21:您一般会在什么时候介入同伴冲突

Q22:您处理同伴冲突最主要的目的是

Q23:您在处理同伴冲突时，通常扮演什么角色