温泉园2021-2022学年度第二学期师德互评问卷

1.自觉树立全面的课程观，对幼儿实施素质教育。所有教育行为符合《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》等相关幼教文件精神；积极赞美教育、维护教育形象，主动宣传教育和热爱教育。2.注重幼儿良好品德和行为习惯养成，潜移默化贯穿于一日生活和各项活动，创设温暖、关爱、平等的集体生活氛围；帮助幼儿学会生活，养成自己的事情自己做的习惯；对待幼儿是否有爱心和耐心，在幼儿犯错误时，切忌大声呵斥、侮辱谩骂，使幼儿产生恐惧，身心受到伤害；在教育教学、保教等活动中遇突发事件、面临危险时，是否履行保护幼儿人身安全职责。3.是否存在消极怠工、工作拖拉、玩忽职守，工作期间闲聊、玩手机，不认真组织日常保教活动，不按一日流程进行教育管理，忽视幼儿的安全，造成意外事故；教师之间互相尊重、互相帮助，共同提高。不捏造事实、诽谤同事，拉帮结派、排挤他人，不在背地里妄议领导和教师，破坏单位团结。根据以上情况及个人平时综合表现，进行公平公正的评价。