幼儿园户外活动开展现状
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幼儿园户外活动开展现状
尊敬的各位幼儿教师您好！我是天津师范大学学前教育专业的学生，现针对幼儿园户外活动开展现状进行调查，此问卷不记名，答案也无对错之分，请您花费一点宝贵时间、根据真实情况、真实感想回答即可。请您放心，此问卷内容仅供研究使用并承诺绝对保密，请您放心填写，感谢您的配合，祝您生活愉快！
Q1:您的年龄
20岁及以下
21-30岁
31-40岁
41岁及以上
Q2:您的教龄
5年及以下
6-10年
11-15年
16年及以上
Q3:您所在的岗位
主班教师
配班教师
保育教师
Q4:您所在的年龄班
小班
中班
大班
Q5:您认为幼儿园户外活动可以
促进幼儿的身体发展
促进幼儿的智力发展
提升幼儿的社会交往能力
促进幼儿的情绪情感发展
其他
Q6:您对幼儿园组织户外活动的看法是
户外活动是幼儿园一日生活的重要组成部分
户外活动可以促进师幼交流
开展户外活动对教师专业能力要求较高
其他
Q7:您认为开展户外体育活动的主要目的是
强身健体
促进幼儿社会性发展
保持心情愉悦
促进幼儿动作发展
其他
Q8:您认为制定户外体育活动目标的依据是
参考相关文件
幼儿年龄特点
幼儿的兴趣需要
本班幼儿实际情况
其他
Q9:您所在的幼儿园投放的户外材料包括
运动类材料（秋千、滑梯、平衡木、球类等）
建构类材料（大型积木、沙土、石头等）
探究类材料（活体植物、小动物、树叶等）
美工类材料
表演类材料
Q10:您主要根据以下哪项来投放户外活动材料
幼儿的兴趣
幼儿的年龄特点
幼儿的已有经验
幼儿园教育教学目标
主题活动或教学活动
其他
Q11:您每天开展户外活动的时间大约为
60分钟以下
60-90分钟
90-120分钟
120分钟以上
Q12:您所在的幼儿园开展户外活动多为哪些
运动类（跳绳、钻爬、平衡木等）
建构类（搭建、堆积等）
探究类（科学观察、种植、饲养等）
美工类（绘画、雕刻、泥塑等）
表演类
其他
Q13:户外活动规则通常由谁制定
幼儿
教师
幼儿和教师共同制定
教学计划
其他
Q14:制定户外规则的主要目的是
维护活动秩序
保障幼儿安全
培养幼儿的规则意识
其他
Q15:户外活动时您能做到
户外活动时我会讲清活动规则
户外活动中我能坚决执行活动规则
户外活动中我能指导幼儿较好遵守活动规则
其他
Q16:户外活动中您比较关注
幼儿在户外活动中的规则遵守情况
幼儿在户外活动中的安全情况
幼儿在户外活动中的材料使用情况
幼儿在户外活动中的同伴交往情况
其他
Q17:您经常用什么样的方式指导幼儿进行户外活动
言语（建议、讲解、评论等）
非言语（眼神、动作、手势等）
其他
Q18:您经常会在以下哪种情况发生时介入幼儿户外活动
出现安全隐患时
幼儿违反规定常规时
活动难以继续时
幼儿求助或邀请时
其他
Q19:您所在的幼儿园户外活动场地的地面材质主要有哪些
塑胶
水泥
沥青
石砖
石子地
鹅卵石
人造草坪
木板
泥土
沙土
草地
其他
Q20:您所在的幼儿园活动场地主要包含哪些活动区域
集体活动区
大型组合运动器械区
车道
山坡
自然观察区
种植区
养殖区
沙水区
建构区
美工区
表演区
其他
Q21:对于幼儿园户外活动的深入发展，您还有什么建议或者措施。
选项1
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