关于学生对MOBA游戏及游戏教学的看法 调查问卷

近年来,手机MOBA游戏热度逐年上升,因其娱乐性强而受到学生群体的青睐。本次问卷调查是为更好地将MOBA游戏的健康机制融入教师教学,从而提升课堂趣味性以及营造良好活泼的课堂氛围而作的一项调查研究。本问卷的题目除少数必须用简单的文字填写外,其余均采用选择答案的方式填写。若你的选项是其他,请尽量详细地填写。希望给予真实的回答与想法。此次调查为一般性质的社会调查,实行无记名调查,并且对调查对象所提供的资料我们会严格保密,因此请您认真、据实填写调查问卷,谢谢!

Q1:性别

Q2:班级:

初二(11)  
初二(12)  
初二(7) 
初二(6)

Q3:居住地

城市
农村
城中村

Q4:你接触过网络游戏吗?

没有

Q5:你每天花在网络游戏上的时间:

1个小时内
1个小时~2个小时
2个小时~3个小时
3小时及以上

Q6:你认为游戏的魅力在于?

可以交到甚多新朋友
网络游戏可以锻炼我的智力
在游戏中成为高手可以享受到别人的尊敬
其他

Q7:你对MOBA类游戏的了解程度?

完全不了解
有点了解,没有接触过
有点了解,且接触过
很了解,没有接触过
很了解,且接触过
其他

Q8:你玩过哪些MOBA类游戏呢?(多选)

《王者荣耀》(手游)
《英雄联盟》(手游)/《英雄联盟》(端游)
《英魂之刃》(手游)
《决战!平安京》(手游)
《荒野乱斗》(手游)
《梦三国》(手游)
其他

Q9:除了MOBA类游戏,您对哪些游戏比较感兴趣?

体育游戏 (《全垒打》《街头滑板》等)
棋牌游戏(《炉石传说》《大富翁》等)
模拟游戏(《模拟人生》《小小大厦》等)
休闲游戏(《愤怒的小鸟》《天天爱消除》等)
养成游戏(《爱养成3》《奇迹暖暖》等)
其他

Q10:游戏教学能激发我的学习兴趣

选项1

Q11:希望老师能通过游戏教我们学习

选项1

Q12:目前老师会通过游戏来教我们学习

选项1

Q13:在游戏学习中,我认真积极地参与到活动中去

选项1

Q14:在游戏学习的课堂上,同学们都能保持秩序和课堂安静

选项1

Q15:我对老师目前的游戏教学模式的接受程度

选项1

Q16:在游戏中学习知识,我能获得哪些好处?

在游戏中学习知识,我印象更深刻、牢固 
在游戏中学习知识很有意思,常常能激发我的联想
在游戏学习中,能锻炼我的动手能力和表达能力
在游戏中学习知识,让我和同学更亲近了
在游戏中学习知识,能培养我的团队合作精神
在游戏中学习知识,掌握课程要求的内容
其他

Q17:你认为玩游戏是利大于弊还是弊大于利?

利大于弊
弊大于利
一样多

Q18:请阐述有关上述(第4题)题目的观点。你认为利在哪些方面?弊在于哪些方面?

选项1

Q19:你对我们的问卷有什么意见或建议?

选项1
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关于学生对MOBA游戏及游戏教学的看法 调查问卷
介绍
本模板旨在调查学生对MOBA游戏及游戏教学的看法。可以帮助教师将健康的MOBA游戏机制融入教学,提升课堂趣味性和活泼的课堂氛围。
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学生看法
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5个月前
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