创新创业教育能力问卷调查

Q1:您的性别

Q2:您的专选项目

Q3:您目前所在年级

Q4:我喜欢仔细观察新鲜的事物以了解其详细情形

Q5:看到一件事物喜欢看它还有没有问题

Q6:我总对身边的事物保持好奇心

Q7:遇到事情喜欢刨根问底，即使需要问些显得很无知的问题

Q8:在遇到一些难题时，我能坚持很长一段时间以解决它

Q9:对于别人没有成功的事情我也敢于去做

Q10:我并不认为权威专家讲的都是对的

Q11:想要打破常规去做和想一些事情

Q12:对于我所需要的资料能够很熟练地进行检索与整理

Q13:经常发现不同学科的知识其实是有相通性的

Q14:有很敏锐的观察力和提出问题的能力

Q15:我在观察事物时能够比较精细和准确

Q16:我经常可以从其它领域发现自己专业领域的创新灵感

Q17:在遇问题时往往能从多方面来探索，而不仅一种思路或一方面去思考

Q18:我做事情喜欢参考各种不同的材料和方向以便得到多方面了解

Q19:在遇到困难时我能很快发现其症结在哪里

Q20:比较喜欢用相同或老的方法做事情，不喜欢另找新方法

Q21:我喜欢新鲜的事物即使它有缺点

Q22:在与他人争论时，原与我观点不一致的人常常变成了我的明友

Q23:我可以将一些复杂的事情处理的井井有条

Q24:在生活中发现事物的不足时，我能尝试动手去改进

Q25:经常会动手设计实验去探求一些东西

Q26:当有机会出现时我能有效判断它的有利价值

Q27:我能有效判断一个机会的潜在风险

Q28:我能清晰明确地向对方传达自己所表达的意思

Q29:我能通过沟通有效地使对方发生符合自己意思的改变

Q30:我能够结合内外环境搭建资源结构

Q31:我能依据现有资源制定目标和计划

Q32:我可以根据需要找到合适的合作者

Q33:我能构建团队目标并激励成员为其努力

Q34:我能成功运作一个明确的团队内权利义务体系

Q35:我能将一个机会转化成一个可实践的行动

Q36:.我能对选择的机会按现实的变化有效调整

Q37:我能明确资源使用的时间及顺序

Q38:我能按照现实的改变优化资源搭配结构