小学信息技术课堂参与度测评量表

Q1:你是（）年级

Q2:你是（）班

Q3:我总是在信息技术课堂上认真地听老师讲课。

Q4:当信息技术老师讲解新的知识时，我经常能够集中注意力。

Q5:当同学们一起讨论信息技术问题时，我总是发言。

Q6:当信息技术老师提出新的问题时，我总是认真思考并积极回答。

Q7:如果老师布置的任务我一次不能完成，会继续尝试解决。

Q8:对于信息技术老师提出的难题，我会一直思考，直到解决。

Q9:在信息技术课后，我还会花时间学习课上老师讲的内容。

Q10:除了在课后花时间学习老师讲的内容之外，我还会学习其他的信息技术知识。

Q11:当老师布置任务后，我只需要按照老师的操作一步一步完成就行，不需要理解其中的原因。

Q12:学习信息技术时，我觉得记住老师的操作步骤，比理解更好。

Q13:我觉得通过测验来检验我的信息技术水平是非常对的。

Q14:当我学习信息技术时，我会把所学的知识和现实生活联系起来，并应用到生活中。

Q15:在学习信息技术的过程中，我会向自己提出问题，使这些问题帮助我理解信息技术知识。

Q16:在信息技术课堂上讨论过的问题如果比较有趣，我接下来就会花时间去了解它们。

Q17:老师怎么操作，我就怎么操作。

Q18:当我操作遇到不会的地方时，我不会自己想办法解决，而是先问老师或同学。

Q19:我认为信息技术知识很有趣，所以学习信息技术很快乐。

Q20:当我们准备学习新的信息技术知识时，我感到很兴奋。

Q21:在信息技术课堂上老师要求交作品时，我总是感到很担心。

Q22:在信息技术课堂上老师要求展示作品时，而我未完成作品，感到很焦虑。

Q23:当完成信息技术作品时，我很有成就感。

Q24:当完成信息技术作品而得到老师的表扬时，我很开心。

Q25:当学习新的信息技术知识时，我总是很讨厌。

Q26:在信息技术课堂上我不太喜欢听老师讲课，喜欢玩游戏。