实验室老师调查
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Q1:老师名字
Q2:老师职称
Q3:所属院(系)
Q4:课程名称
Q5:班级
Q6:专业
Q7:教室
Q8:教态自然,精神饱满,严格课堂管理
Q9:教材、教学大纲和教案齐备
Q10:备课充分,内容娴熟,按时上下课
Q11:内容充实,重点突出,难点讲清,体验课堂思政,体现育人为本
Q12:符合专业人才培养目标和教学大纲要求,时间安排合理
Q13:理论联系实际,引入学科前沿
Q14:授课思路清晰,注重启发式教学,注意师生互动,重视能力培养
Q15:语言准确,简洁,清晰,有感染力,并采用多种教学方法
Q16:有效的运用计算机辅助教学,课件制作精良
Q17:正确处理板书及其他教学手段,协调互用关系
Q18:能调动学生情绪,学生注意力集中,课堂气氛活跃,积极参与教学活动
Q19:教学效果好,达到预期教学目标,培养学生自主学习的能力
Q20:总分(100)
Q21:等级(优90--100,良80--89,中60--79,差≤59)
Q22:对本次课堂教学的意见和建议
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