2020年信阳市教育与培训调研问卷
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本模板旨在总结2020年信阳市教育与培训调研问卷。可以帮助您了解教育技术融合对学生学习效果和职业技能提升的影响。 标签
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2020年信阳市教育与培训调研问卷
感谢您参与本次调研。
Q1:您是否有过教育元宇宙体验？
是
否
Q2:您是否参与过虚拟实境培训？
是
否
Q3:您认为教育技术融合对教育的影响如何？
非常积极
比较积极
一般
比较消极
非常消极
Q4:您认为教育元宇宙体验对学生的学习效果如何？
非常好
比较好
一般
比较差
非常差
Q5:您认为虚拟实境培训对职业技能的提升效果如何？
非常好
比较好
一般
比较差
非常差
Q6:您认为教育技术融合对教师的教学能力提升有何影响？
非常大
比较大
一般
比较小
非常小
Q7:您认为教育元宇宙体验对学生的创造力培养有何影响？
非常大
比较大
一般
比较小
非常小
Q8:您认为虚拟实境培训对学生的实践能力培养有何影响？
非常大
比较大
一般
比较小
非常小
Q9:您认为教育技术融合对学生的学习兴趣激发有何影响？
非常大
比较大
一般
比较小
非常小
Q10:您认为教育元宇宙体验对学生的学习动力提升有何影响？
非常大
比较大
一般
比较小
非常小
Q11:您认为教育元宇宙体验的优势有哪些？（可多选）
增强学习体验
提高学习效果
培养创造力
激发学习兴趣
提升学习动力
Q12:您认为虚拟实境培训的优势有哪些？（可多选）
实践能力培养
职业技能提升
增强学习体验
提高学习效果
激发学习兴趣
Q13:您认为教育技术融合的优势有哪些？（可多选）
个性化学习
提高教学效率
拓展学习资源
激发学习兴趣
培养创造力
Q14:您认为教育元宇宙体验的局限性有哪些？（可多选）
设备成本高
技术门槛高
内容不够丰富
适用场景有限
师资力量不足
Q15:您认为虚拟实境培训的局限性有哪些？（可多选）
设备成本高
技术门槛高
内容不够丰富
适用场景有限
师资力量不足
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