教育心理学调研问卷

Q1:学习动机是指个体进行学习活动的内在动力，您是否认同这一观点？

Q2:学习焦虑是指学生在学习过程中感受到的紧张和不安，您是否有过学习焦虑的经历？

Q3:学习满足感是指学生在学习成果中获得的满足感受，您是否认为学习可以带来满足感？

Q4:学习需求是指个体对知识和技能的需求程度，您认为自己对学习的需求程度如何？

Q5:学习影响力是指教师或同学对个体学习的影响作用，您认为他人对您学习的影响力大吗？

Q6:学习认同感是指学生对所学学科或学习群体的认同程度，您是否认同这一观点？

Q7:网络学习效应是指在线学习平台对学生学习行为和观念的影响，您是否认同网络学习对学生的影响？

Q8:学习距离是指学生与学习资源或教师之间的空间和心理距离，您对学习距离的偏好是？

Q9:学习互动心理是指学生在学习互动中的心理状态，您在学习互动中的心理状态是？

Q10:学习信任建立是指学生与教师或同学之间建立信任关系，您认为信任在学习中的重要性如何？

Q11:以下哪些是网络学习的特点？

Q12:以下哪些是传统课堂学习的特点？