巩义信息技术教师调查问卷

尊敬的老师您好!非常感谢您能积极配合完成此问卷。

本问卷旨在了解我市信息技术教师专业发展现状,并为对策研究提供参考。对于您所填写的内容,我们将严格保密。我们恳切地希望您能真实回答。

您任职的学校:
    ____________
性别
年龄
30岁
30—40岁
40—50岁
学历
硕士研究生
教育硕士
本科
专科
职称
高级(中学高级或小学高高级)
一级(中学一级或小学高级)
二级(中学二级或小学一级)
未定级
所学专业
计算机
教育技术
物理
数学
其他
您从事信息技术学科教学的教龄
    ____________
您校每周的信息技术教学课时数是?
2节
1节
两周一节
偶尔开
您的日常工作包括?(可多选)
班主任
其它学科的教学
协助教务管理
电教设备的维护
机房管理
校园网的维护
解决全校各学科组的计算机故障
帮助学科教师做课件
其他
您认为学校领导对待信息技术课的态度是?
非常重视
比较重视
不太重视
不重视
不好说
您认为您所在学校的硬件设施情况,对信息技术课程的顺利实施是否有影响
设施很好,完全能保证课程的顺利实施
设施一般,基本能完成当堂教学任务
设施较差,不能完成当堂教学任务 D.设施差,谈不上完成教学任务
您对信息技术课程改革的基本理念、内容标准、具体实施等的理解和掌握程度如何?
不太理解
理论上了解
部分能够理论联系实际,总体有待提高
非常透彻并能较好地体现在教学中
其他
您所执教的学生的信息技术水平差异如何?
显著
不显著
如果有差异,您在授课时会如何处理?
忽略差异
差异教学
如果您进行过差异教学,您在这一教学过程中遇到的问题主要有?
没有问题
缺乏理论指导
难以组织实施
其他
在教学中,您如何对学生进行评价? ( 可多选 )
通过学生的书面作业
让学生制作作品(如网页、演示文稿等)并进行评估
进行笔纸测验
进行上机测验和操作技能的考察
过程评价
在您的教学过程中,您对教材是如何处理的?
依照教材的教学内容,基本不做调整
以教材内容为主,灵活调整教学内容(经常替换教材内容或补充教材以外的知识)
基本不用指定教材,而是依据学生的需求确定教学内容
基本不用指定教材,而是依据自己的考虑确定教学内容

2012 2013 年省配发机房安装之后运行情况()

可以正常运行
不能正常开机
网络不通或个别机器无法上网

新机房是否已经让学生使用()

已经使用
尚没有
领导就没有准备让用
学校是否为学生订购信息技术教材
订购
没有

20题 | 被引用8次

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