985或211院校
普通一本院校
二本院校
三本院校
专科院校
学习篇：
1、相对于大学同学的平均水平，你认为自己在进入大学前的学习基础：
A.有较大优势
B.稍有优势
C.平均水平
D.稍有劣势
E.有较大劣势
2、 相对于大学同学的平均水平，你认为自己在大学的综合学习能力：
A.明显更强
B.较强
C.中等水平
D.较差
E.明显更差
3、相对于大学同学的平均水平，你认为自己的自学能力如何？
A.明显更强
B.较强
C.中等水平
D.较差
E.明显更差
4、相对于你的大学同学，你对学习成绩的重视程度：
A.明显更强
B.较强
C.中等水平
D.较弱
E.明显更弱
5、相对于大学同学的平均水平，你认为自己的在英语综合运用方面（口语、听力等）的水平如何：
A.明显更高
B.较高
C.中等水平
D.较低
E.明显更低
6、相对于大学同学的平均水平，你认为自己在英语应试成绩如何：
A.明显更高
B.较高
C.中等水平
D.较低
E.明显更差
7、相对于大学同学的平均水平，你认为自己在专业课学习方面的学习水平如何？
A.明显更强
B.较强
C.中等水平
D.较低
E.明显更差
8、就学习方面而言，你认为湖南的初等教育（中小学）阶段存在哪些优势？
A.培养学生自主思考能力
B.培养学生思维能动性、发散性
C.学习的深度大
D.学习的广度大
E.其他（会跳转填写）
9、就学习方面而言，你认为湖南的初等教育（中小学）阶段存在哪些劣势？
A．学生依赖性太大，无法独立思考
B．学生创新意识及能力受限，思维不发散
C．学习内容浅薄
D. 学习范围太小
E．其他（跳转填写）
综合能力篇：
1、 相对于大学同学的平均水平，你认为你的自我管理、自我控制能力如何？
A.明显更强
B.较强
C.中等水平
D.较低
E.明显更差
2、相对于大学同学的平均水平，你认为自己的身体素质如何？
A.明显更强
B.较强
C.中等水平
D.较低
E.明显更差
3、相对于大学同学的平均水平，你认为自己的语言表达能力（日常交流、演讲辩论等）如何？
A.明显更强
B.较强
C.中等水平
D.较低
E.明显更差
4、相对于大学同学的平均水平，你认为自己的文艺表演水平（音乐舞蹈演奏等）如何？
A.明显更强
B.较强
C.中等水平
D.较低
E.明显更差
5、相对于你的大学同学而言，你表现自我的勇气在哪个层次？
A.明显更强
B.较强
C.中等层次
D.较弱
E.明显更弱
6、相对于大学同学的平均水平，你认为自己的组织协调能力如何？
A.明显更强
B.较强
C.中等水平
D.较低
E.明显更差
7、相对于大学同学的平均水平，你认为自己人际关系的处理能力如何？
A.明显更强
B.较强
C.中等水平
D.较低
E.明显更差
8、相对于大学同学的平均水平，你认为自己应对突发状况的能力如何？
A.明显更强
B.较强
C.中等水平
D.较低
E.明显更差
9、相对于大学同学的平均水平，你认为自己分析解决新问题的能力如何？
A.明显更强
B.较强
C.中等水平
D.较低
E.明显更差
10、相对于大学同学的平均水平，你认为自己创新方法来解决问题的能力如何？
A.明显更强
B.较强
C.中等水平
D.较低
E.明显更差
11、你认为湖南教育投入对于学习能力和综合能力的分配把握度如何？
A.学习能力的培养投入占得太多
B.综合能力的培养投入占得太多
C.两者都太少
D.比较均衡
E.其他（跳转填写）
认知水平与心理状态篇：
1、大学期间，相对来说，你最重视什么？
A.学习成绩
B.综合能力
C.人脉交际
D.其他（跳转填写）
2、你对自己的未来规划和认识是否清晰，并能为之持之以恒地努力？
A.确定
B.有目标但难坚持
C.模糊
D.缺乏认识
4、刚进入大学阶时，你的心理状态波动的原因最主要是？
A.远离家乡家人
B.不适应新环境
C.激烈竞争
D.经济压力
E.人际关系压力
F.其他（跳转填写）
5、相对于大学同学的平均水平，你认为自己的整体竞争力如何？
A.明显更强
B.较强
C.中等水平
D.较低
E.明显更差
6、总体来看，你认为湖南省初等教育阶段相对于沿海地区有哪些不足，存在哪些需要改进的地方