上海财经大学图书馆学习共享空间需求调查问卷

亲爱的同学：

你好！图书馆正在筹备将七楼改造为学习共享空间，使之更有效地满足主动学习、协同学习的需要。现就我校读者对该空间的需求进行调研，您的意见对未来的空间建设非常重要，感谢您的参与和支持。

上海财经大学图书馆

请问您是否就读或就职于上海财经大学？

是

否

您的身份：

本科生一二年级

本科生三四年级

硕士研究生

博士研究生

教职工

其他

所在院系：

商学院

会计学院

金融学院

国际工商管理学院

经济学院

法学院

公共经济与管理学院

人文学院

信息管理与工程学院

外语系

统计与管理学院

应用数学系

体育教学部

继续教育学院

国际文化交流学院

远程教育学院(筹)

国际从业资格教育学院

国际教育学院

马克思主义理论教学科研部

高等研究院

马克思主义研究院

其他

根据您参加小组讨论的经历，以下小组讨论发生的频率 由高到低（“1”代表频率最高，“5”表示频率最低） 依次为：

课程作业

课外科研项目

社团活动

校内外竞赛

其他

您通常在下列哪些地方进行小组讨论？（可多选）：

寝室

实验室

图书馆

院系

餐厅

大学生活动中心

户外（草坪、长椅等）

其他

您参加的小组讨论的规模通常为：

2-3人

4-6人

7-10人

10人以上

您参加的小组讨论的持续时间通常为：

0.5小时以内

0.5-1小时

1-2小时

2小时以上

在小组讨论中，您希望手边有哪类书籍？（可多选）：

教材

专业相关书籍

字词典、年鉴、手册等工具书

休闲读物

其他

在小组讨论中，您希望增加哪些角色以帮助更好地完成学习活动？（可多选）：

同专业高年级同学

不同专业/文化背景的同学

专业教师

图书馆老师

其他

在利用图书馆电脑进行学习时，常需要哪类软件？（可多选）：

办公软件

程序开发

统计分析

图形图像编辑

多媒体制作

系统软件

其他

对于未来改造的图书馆七楼学习空间，您希望增加哪些区域？（最多选三项）：

小组讨论区：分为小型封闭讨论室和开放讨论区，内设白板、电脑、投影、摄/录机等。

专题（纸本、电子）文献查阅区：如专业参考书、人文拓展阅读。

学习辅导台：专业馆员或有经验的读者提供资源查找、学科研究方法辅导。

外语交流区：提供口语（如托福、雅思、日语等级考试等）练习场所、设备或辅导人员。

休闲阅读及交流区：休闲家具；提供白板；轻松氛围。

演讲区：可进行公开学术讨论、讲座等活动。

小型观影厅：提供开展小型观影会的场所及设施。

对于未来改造的图书馆七楼学习空间，你希望提供哪些专业指导？（可多选）：

资源查找、学科研究方法

IT技术

论文写作

个人发展（就业或学习生涯规划等）

其他

对于未来改造的图书馆七楼学习空间，请为以下因素的重要程度打分。（“1”代表完全不重要；“5”代表非常重要）

开放时间 ★ ★ ★ ★ ★

（白板、投影、摄/录机等）学习辅助设备 ★ ★ ★ ★ ★

（无线网、电源、采光、通风等）空间环境 ★ ★ ★ ★ ★

（项目合作、讲座及科研信息）信息共享 ★ ★ ★ ★ ★

（简餐、饮料及食用场所等）其他支持 ★ ★ ★ ★ ★

图书馆学习共享空间建成后，你会更多地在那里完成哪些活动？请将10分分配到以下三项活动中。

小组讨论 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★

自修 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★

休闲社交 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★

如您对于图书馆未来的学习共享空间有其他意见或建议，请写在下面：

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15题 | 被引用17次

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