校园文化区的调查
亲爱的同学:我们是一组参加嘉应学院教学信息中心举办的“马上有新‘嘉’”嘉园规划大赛的成员,我们正在进行一项关于大学校园文化区(主要在宣传栏、公告栏、报刊区、黑板报等方面)的调查,想邀请您用几分钟时间帮忙填答这份问卷。本问卷实行匿名制,所有数据只用于统计分析, 请您放心填写。题目选项无对错之分,请您按自己的实际情况填写。谢谢您的帮助。(Q1-Q17为宣传栏或公告栏方面,Q18-Q21报刊区等)方面
您所在的年级是:
大一
大二
大三
大四
您所在的专业是:
文科
理工科
其他
您的性别是
男
女
您较经常使用的校园传播媒介是(多选):
学校校报
校园宣传栏和条幅标语
校园广播
校园网络媒体
您留意宣传栏的方式是:
经常阅览
偶尔看看
无意才会看一下
从来不看
您一般处于什么原因关注宣传栏:
有需要的信息
有感兴趣的信息
打发时间
从来不看
您注意哪里的宣传栏比较多(多选):
饭堂周围
宿舍周围
教学楼处公告栏及宣传栏
校道周围
很少注意
您平时比较注意宣传栏哪方面的内容(多选):
学校或学院公告通知等官方信息
社团招新活动等宣传类信息
演讲讲座等学术类信息
寻物启事等求助类信息
兼职招聘等商业广告
健康教育和卫生知识等安全类信息
您通过校园宣传栏或公告获得的是(多选):
更加了解学校或学院的各类官方信息
参加相关活动C.获得兼职
找到意向招聘单位
消费
更加注意各种安全
您比较关注校园哪类商业广告(多选题):
兼职实习类
培训学习类
产品促销类
包车旅游类
二手交易类
考证类
您对校园商业广告有何看法:
提供信息便利生活
缺乏管理难辨真假
不大符合大学学习氛围
不利于校园美观
您觉得校园宣传栏张贴现状如何:
张贴混乱,影响阅读
张贴混乱,但无所谓
缺乏有效信息
现状不错
从未注意
您觉得校园宣传栏的现状如何:
很好
部分破损,需更换或维修
无所谓
您觉得我校宣传栏或公告栏是否需要治理:
很不佳,急需治理
可以接受,但需要治理
可以接受,无需治理
无所谓
您觉得我校应如何治理宣传栏或公告栏:
相关部门加强管理和监督
相关部门给予提示标语,提高宣传单位的素质
充分使用尚未使用的宣传栏或公告栏
从减少盲区的角度来说,将宣传栏前方的障碍物移位(如车子、展板)
您觉得您的大学生活需要宣传栏或公告栏吗:
非常需要
有时需要
不需要
无所谓
您觉得学校需要增设宣传栏或公告栏吗:
不需要,有流动宣传点或展板足够
需要
您经常阅读学校报刊去展示的报纸吗:
每次经过就会去看看新闻动态
偶尔看看
从来不看
自己经常走动的地方尚未设置有报刊区
学校报刊的状况如何:
更新及时,张贴很好
橱窗或其他部件损坏,影响阅读
玻璃很脏,可视度低,同时影响阅读心情
无所谓
我们宿舍附近无报刊区
您对于展板现状的看法是:
很好,不需整改
部分展板稳定度不够,随意摆放,不雅观,需整改
可以接受,无需整改
无所谓
4.假设校园内现有一面高墙(高5m以上10m以下),同时位于足球运动场旁(正面)和一交通路线旁(背面),可双面使用,您认为该墙如何使用更合理:
正面:运动方面的知识,背面:学校历史背景、发展啊状态或成果展
正面:运动方面的知识,背面:分成十六学院成果展区(由十六学院自行设置展示模式)
正面:运动场所使用规则,背面:涂鸦墙(涂鸦内容积极向上)
正面:运动场所使用规则,背面:用于粘贴海报或通知
不使用,没必要
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