外语学院外语课堂教学调查问卷
亲爱的同学,你好:
为了提高教学质量,加强课堂教学效果,了解同学们的学习需求和建议,特组织本次问卷调查。希望你能如实填写,十分感谢!
课程名称:
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授课教师:
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教学态度
教学目标具体、明确、合理 ★ ★ ★ ★ ★
备课充分,教案、讲稿书写整洁、规范 ★ ★ ★ ★ ★
语言表达流畅清晰、节奏适中、抑扬得当 ★ ★ ★ ★ ★
仪表端庄、教态自然、体现教师风范 ★ ★ ★ ★ ★
教学内容
教学内容深度、广度、密度适中,符合学生知识现状和接受能力 ★ ★ ★ ★ ★
传授知识系统准确,重点突出,层次分明 ★ ★ ★ ★ ★
难点讲解深入浅出、思路清晰 ★ ★ ★ ★ ★
结合授课内容介绍学科新思想、新理念、新发展 ★ ★ ★ ★ ★
教学方法
教学方法灵活多样,能调动学生的积极性 ★ ★ ★ ★ ★
因材施教,体现学生自主发展、差异发展 ★ ★ ★ ★ ★
课堂活动设计合理,激发学生思考,启发创新思维 ★ ★ ★ ★ ★
注重理论联系实际,教授学习策略、思考方法、解决问题能力 ★ ★ ★ ★ ★
恰当运用教学媒体及板书 ★ ★ ★ ★ ★
教学管理
各教学环节时间分配合理,有效利用教学时间 ★ ★ ★ ★ ★
具有较强课堂教学驾驭能力,灵活根据学生的反应和参与情况进行正确的教学反馈 ★ ★ ★ ★ ★
课堂气氛活跃,师生关系、生生关系和谐、融洽 ★ ★ ★ ★ ★
发现并及时制止干扰教学的行为 ★ ★ ★ ★ ★
教学效果
学生熟练掌握知识要点和基本技能 ★ ★ ★ ★ ★
学生学习能力、实践能力和批判性思维能力得到提高 ★ ★ ★ ★ ★
学生对英语学习的兴趣提高,自信心增强 ★ ★ ★ ★ ★
总体评价
从整体上看,本课程课堂教学效果 ★ ★ ★ ★ ★
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