阅读书籍类型的爱好对培养大学生文学素养的影响分析 —基于理科工科类学生的问卷调查

欢迎参加本次答题
 性别?
您所在的专业?
理科
工科
您所在年级?
大一
大二
大三
大四
你每周去图书馆的次数?
0~1
2~3
4~5
更多
您平均每天的读书时间(  )          
基本不看
一小时
1~2小时
2~4小时
4小时以上
您平均每学期读几本书(  )        
1本以下
1~3本
4~10本
10本以上
你认为文学创作能力体现在哪些方面?
写作能力
个人想象力
阅读过程中的灵感
对事物的观察
你认为个人修养体现在哪些方面?(  )       
言谈举止
生活习惯
文学素养
处事方式
你认为沟通能力体现在哪些方面?(  )     
表达能力
倾听能力
争辩能力
交际能力
你认为专业能力体现在哪些方面?(  )
参加专业知识竞赛
发表专业知识文章
专业技术
科研能力
您喜欢阅读什么类别的书(  )     
经典书籍(请跳到12—15)
文学精品(请跳到16—18)
艺术类书籍(请跳到19—21)
专业书籍(请跳到22—25)
在阅读经典书籍的过程中,有没有想要自己创作的意识?(  ) 
没有
认为自己有没有创作的能力?(  )       
没有(如果没有请跳到17)
是否有过自己的作品?例如发表过自己的文章等 (  )      
没有(如果没有则不用填15题)
如果有,请问发表了几篇?(     )     
1篇
2~3篇
4~5篇
更多
欣赏文学精品是否让你有改变自身言谈举止的意识?(  )       
没有
欣赏文学精品后你的言谈举止是否发生改变?(  )           
没有
朋友对你的评价(   )
比较注重自身形象
是一个气质型人
有内涵
人缘好
其它:___________(请注明)
通过阅读艺术类书籍,你觉得自己的表达能力有没有得到 提高?(  )        
没有
通过阅读艺术类书籍,你觉得自己的人际关系有没有得到改善?(  )           
没有
通过阅读艺术类书籍,你觉得自己的倾听能力有没有得到提高了吗?(  )              
没有
通过阅读专业类书籍,你的专业知识有没有得到到提升?(  )
没有
通过阅读专业类书籍,专业技能有没有得到提升?(  )
没有
到目前为止有做过科研吗? (  )
没有
除了教学大纲的专业书外,您会去图书馆借相关的书籍吗?(  )
不会
单行填空你怎样理解大学生的文学素养?具体表现在哪里?
    ____________
单行填空你认为学校应该采取如何措施来提高学生的文学修养?
    ____________

27题 | 被引用12次

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