汽车运用与维修人才需求调查表

贵单位及相关负责人:
 您好! 
       为了更好彻“以市场为导向”的人才培养模式,我校正在进行国家中等职业教育改革发展示范学校建设,需进行汽车运用与维修专业课程设置方面的调查研究。拟通过调查,了解、分析武汉汽车维修企业对汽车运用与维修专业人才的需求情况,为我校汽车运用与维修专业人才的培养提供依据。请贵单位结合本单位在招聘、任用专业人才方面的经验和要求,协助我们完成以下问卷。该调查的信息仅供我校培养汽车专业人才需求情况进行研究使用,无任何商业用途。非常感谢您的参与!
基本信息:
您所在的公司:    ____________
任本职务的时间:    ____________
您的职务:    ____________
联系方式(电话):    ____________
贵单位性质:
国有企业
集体企业
私营企业
合资企业
贵企业主要从事的业务:
汽车研发
整车制造
汽车维修
汽车销售
汽车美容
汽车检测
汽车配件制造
技术服务与咨询
汽车配件销售与管理
其它(具体说明)
 贵单位汽车维修部门各学历层次人数
研究生 本科 大专 中专(职中) 普通高中 高中以下 合计
人数 ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________
 您认为职校毕业生是否能胜任现阶段的汽车维修工作:
完全能够胜任
基本可以胜任
必须进行简单培训
不太胜任
您认为汽车维修职校毕业生可以从事以下哪些工作:
保养
简单零部件更换
总成拆装
其它(请说明)
贵单位在招聘汽车维修工作人员时,选择的标准为:
学习成绩为主,面试成绩为辅
面试成绩为主,学习成绩为辅
一样重要
贵单位对汽车维修工作人员的计算机常用软件(比如offi□e软件)操作能力要求 :
非常熟练
比较熟练
一般
无所谓
贵单位对汽车维修工作人员所取得劳动部颁发的职业资格证书  (比如汽车维修中级工)是否重视:
非常重视
比较重视
一般
无所谓
贵单位现在汽车修理工当中最紧缺的是 :
机修
电工
钣金
其它(请说明)
贵单位一般从哪里招聘汽车维修人员:
学校
社会
招聘会择优录用
您认为中职毕业生除了取得相应的汽车维修技能证书外还需要取得:
汽车维修电工证书
钳工技能证书
汽车检测工证书
其它(请说明)
贵企业在招聘汽车维修与营销人员时是否需要持有:
英语等级证
计算机等级证
汽车驾驶证
其它(请说明)
贵单位在招聘汽车维修人员时,比较注重下列哪些要求:
学历
职称
工作能力
工作态度
工作经验
专业知识
综合素质
 贵单位在招聘汽车维修人员时,是否有以下特殊要求:
文艺特长
外在形象
本地人
普通话流利
贵单位在招聘汽车维修人员时,对其职业道德:
非常重视
比较重视
无所谓
贵单位觉得中职生的优势在于:
可以从事基层工作
有一定的理论基础又有一技之长
能吃苦耐劳
薪水开支低
实践操作能力强
所学知识适应市场需求
根据贵单位对人才的要求,您认为中职汽车维修毕业生不足的方面有:
专业技能
人际关系
自我学习的能力
其它
您觉得职校毕业生是否能适应以后汽车维修工作的发展:
完全可以
应该可以
有一定难度
完全不可以
贵单位对新进汽车维修人员更愿意从下列哪种学校中选择:
大学
职业技术学院
大专院校
中专(职中)学校
普高
其它(请说明)
贵单位近几年是否招聘过职校的汽车维修毕业生:
 贵单位未来几年对职校毕业生是否有需求:
 贵单位未来几年对职校毕业生有需求,主要在哪些方面:
汽车维修
财会
营销
物流
电子商务
商务英语
计算机 机电
其它(请说明)
 您认为对新入职的员工,尤其是应届毕业生需要进行哪些岗位培训:
礼仪
专业知识
企业文化
心理素质
人际关系
不需要
其他(请说明)
如果贵单位要招聘一个汽车方面的初、中级人才,你觉得下面这些素质的重要性如何?请在1-5个等级之中选择一个,在相应的数字上打“√”。
非常重要 比较重要 一般 不太重要 完全不重要
查阅英文技术资料的能力
独立完成维修任务的能力
对上级下达命令的执行能力
工作中的自我约束及学习能力
分析维修案例能力
维修中紧急情况处理能力
和上级及客户的沟通能力
和同事的合作能力
用计算机查阅资料的能力
职业道德
您的企业愿不愿意委派高级汽车维修人员到我校培训学生:
很愿意
比较愿意
不太愿意
不愿意
您的企业是否愿意与学校建立合作关系,如订单式培养
很愿意
比较愿意
不太愿意
不愿意
您的企业是否愿意学校代为进行岗前基本理论和技能培训:
很愿意
比较愿意
不太愿意
不愿意
您的企业愿不愿意接受教师前往实践:
很愿意
比较愿意
不太愿意
不愿意
您的企业愿不愿意接受学校的学生前往参观(   )或实践(   ):
很愿意
比较愿意
不太愿意
不愿意
您对我校汽车维修与营销专业的课程设置有何宝贵意见和建议,请留言:
    ____________

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