专题一:新课程实施中的问题与对策 授课教师:刘进录
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课程设置适合我的工作和个人发展需要 | | | | | |
课程难度深度适中、易于理解,适合我的知识水平。 | | | | | |
课程内容切合实际、便于应用,具有实用性。 | | | | | |
课程资料和案例对我的启发很大,对我工作将有所帮助。 | | | | | |
培训课程内容编排科学,内容安排上的互动性好,培训课件清晰易懂。 | | | | | |
教师对课程的讲解清晰,问题讲解清晰透彻,对整体课程理解深刻。 | | | | | |
专题二:程序设计课程教学的设计与研究 授课教师:马致明
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专题三:师德教育 授课教师:马岳勇
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专题四:教育法规与校园法治 授课教师:张峥
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(1班学生请答,2班学生勿答)专题五:物联网与云计算 授课教师:赵新元
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(2班学生请答,1班学生勿答)专题五:高中信息技术教学中课程知识的拓展 授课教师:玉素甫
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教师对课程的讲解清晰,问题讲解清晰透彻,对整体课程理解深刻。 | | | | | |
专题六:新型数据库与大数据 授课教师:陈彦敏
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课程难度深度适中、易于理解,适合我的知识水平。 | | | | | |
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课程资料和案例对我的启发很大,对我工作将有所帮助。 | | | | | |
培训课程内容编排科学,内容安排上的互动性好,培训课件清晰易懂。 | | | | | |
教师对课程的讲解清晰,问题讲解清晰透彻,对整体课程理解深刻。 | | | | | |