关于课后活动安排对学业效率影响的调查问卷

您好，感谢您愿意抽空参与我们的问卷调查！本次调查问卷采用匿名制，调查结果只用于统计分析，请放心答题。

注：本次调查对象为东莞市及乡镇高中生（包括14届毕业生，不包括高一新生）

您的性别

男

女

您的学历

应届毕业生（14届）

高二升高三学生

高一升高二学生

您的课后活动安排一般为

用于锻炼身体、放松

用于学习、写作业

看当天具体情况而定，没有固定安排

有其他安排

您处于高中阶段时对自己课后活动安排的看法是

很有必要合理规划

看当天具体情况而定，没有固定安排

没有必要规划

课后您是否有预习、复习的习惯？

有，且十分有助于学习

偶尔，有时因为作业繁重没有时间进行该安排

几乎没有

课后您是否花时间做自行购买有关学习上的资料？

是，且几乎每日坚持完成

是，但时常因为学校安排作业太多而无法抽空完成

否，认为没有必要

课后是否会向老师提问，解决学习上的问题？

经常

偶尔

几乎没有

当您在下课间疲倦时，你如何调节疲惫感？

在桌上趴着休息

在走廊站会，清醒一下

继续学习

假期的安排

完成老师布置的作业，且会抽空做其他学习安排或参加体育活动

玩电脑游戏

用于补觉，休息

没有具体安排，看具体情况

您认为您的课后活动安排对自身学业有何影响

积极影响，能够有效稳定甚至提高学习效率

没有明显影响

消极影响，降低学习效率

由于统计需要，为归纳普遍规律，需要您回答以下两个题目

	700以上	650~700	600~650	550~600	500~550	450~500	400~450	400以下
1、您的中考分数
2、您在上学期期中期末考试的平均分注：毕业生选高考分数

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