1. 您认为，孩子所在班级的班主任工作责任心和管理能力如何？
3. 任课老师的教育、教学能力，你认为较好的有（可多选）
语文
数学
英语
思想品德
科学
音乐
美术
体育
英语兴趣
地理
历史
4. 教师布置回家作业量
2小时以上完成
1.5小时~2小时之间完成
1小时~1.5小时完成
1小时以内完成
5. 除了教师布置的回家作业外，您还布置家庭作业吗
6. 您孩子每天的睡眠情况时间是多少
10小时以上
9~10小时
8~9小时
8小时以下
7. 您孩子在双休日参加课外辅导班么？
不参加任何辅导班
参加语数英学科类辅导班
参加兴趣类辅导班
8. 您孩子所在班的任课老师有无强迫或诱导您的孩子接受有偿家教
9. 一年来，您的孩子在进校后德、智、体各方面的发展情况如何
13. 任课老师有无帮助学生集体订阅教辅材料的情况
14. 据您了解，教师的课堂教学做的比较好的是（可多选）
运用现代信息技术，解决教学重难点
教学方式多样，课堂效率高
师生关系融洽，课堂氛围愉悦
能关注学生差异，赏识学生，激励学生
能开展合作、自主、探究式学习
15. 据您了解，教师的作业布置
能紧扣知识点，针对性强
大量机械抄写
难度过高，无法完成
16. 据您了解，教师的作业批改
基本不批改
能及时批改作业
及时批改，并能进行指导，及时纠错
17. 据您观察，您的孩子养成的学习好习惯有（可多选）
能每天做好与复习工作
做好课堂笔记，记录当天所学的重难点
不懂的地方能主动询问
有错题整理的习惯，及时记录错题
阅读课外书籍
18. 据您观察，您的孩子在阅读上
不能坚持阅读
能坚持阅读，但是阅读品质不高
坚持阅读，有做阅读记录的习惯，基本选读经典书籍
19. 据您了解，我校英语特色在于（可多选）
重视口语，听说领先，读写跟进
能开展小班化教学
开展丰富的英语实践活动
校园环境布置体现英语特色
引进教材，拓展阅读