卿园剧社2014年新生演培反馈

欢迎参加本次反馈调查，表演培训并不是几次集中授课与训练可以涵盖，本调查问卷仅针对第一阶段的集中授课部分。你们的反馈意见对下一阶段的演培工作开展，将有很大的帮助！谢谢！

指导老师卢崇天（超叔）

你的性别

男

女

你所属年级

大一

大二

大三

大四

大五

你还会在张江校区学习多久

一年不到

两年不到

三年不到

四年左右

你目前参加演培的次数

全部

缺席一次

缺席两次

缺席三次或以上

你坚持参加演培的原因

希望学习到表演基础知识

演培训练与游戏有意思

朋友也参加，因为需完成作业等原因不得不硬着头皮参加

指导老师要求，虽然对表演没兴趣，但是感觉不参加演培就难以被老人们注意和认可

消遣，反正周日晚上也没别的事情

你希望在卿园承担的工作（最初志愿）

演员

编剧

导演

舞美、宣传

后勤

制作人

无所谓，哪里需要就干哪里

你认为参加演陪的效果（第一志愿非“编、导、演”的同学可不回答）

有帮助有启发，对于今后表演实践有意义

略有帮助，但是对自己表演能力提高作用不大

没有帮助，完全是浪费时间

无所谓

你认为演培集中授课的时间与频率

课程及回家作业量合适，压力不大

时间过长及频率过于频繁，压力太大

时间太短，次数太少，不足以学习

回家作业占用太多时间，压力大

你对演培课程设置的评价

理论与实践相结合，张弛有度，对话剧表演的理解有帮助

理论与实践略有脱节，游戏缺乏乐趣，小品作业没有实际意义

课程编排混乱，理论过于抽象，让新入门者难以理解

你对指导老师的评价

讲解生动，深入浅出，理论与实践的结合较好，有比较强的针对性

中规中矩，能学习到一点儿基础知识，但针对性不高

普通，听听就可以

不知所云，基本不会教表演，浪费时间

大部分没有听懂，无法评价

经过演培，你认为自己最迫切需要进一步提高的地方是

台词及发声

肢体协调性与表现力

舞台感染力

通过表情、眼神等进行情感传递

更多的理论学习

舞台表演实践经验

以上全部

通过演培，你最初参与卿园时的第一志愿是否改变？

依然是演员

由其他志愿（如编剧、舞美等）转为演员

仍然不想做演员（但如剧目需要，可以担任演员工作）

无所谓，反正就是来玩的

通过第一阶段演培，对与卿园剧社是否有新的认知？

卿园活力十足，会坚持参与

卿园名不副实，演培结束后就不会参加其他活动了

卿园老人热情友善

卿园老人冷漠，对新人没有帮助

如果你对演培有更多的意见，欢迎提出：

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