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性别：

男

女

学历：

专科

本科

硕士

博士

所教学科：

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出生年份

____________

所教学段

高一

高二

高三

初一

初二

初三

小学

幼儿园

通常您在进行教学时，可能会用的信息技术有哪些？（例如：多媒体资源、网络资源等）

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请依您个人的实际情况，从非常不同意到非常同意的选项中，勾选一个最符合自己的情况。

	非常不同意	不同意	有点不同意	一般	有点同意	同意	非常同意
（1）我对于我所教的科目拥有足够的知识。
（2）我对于所教科目內容的掌握有如学科内容专家。
（3）我能够靠我自己更深入的去理解所教的科目內容。
（4）我对于所教科目內容有充足的信心。
（5）在学校里，我能够设计具有挑战性的任务来延伸学生的思考。
（6）在学校里，我能够指导学生采用合适的学习策略。
（7）在学校里，我能够帮助学生们去监控他们自己的学习。
（8）在学校里，我能够帮助学生反思他们的学习策略。
（9）在学校里，我能够为学生策划一些团体活动。
（10）在学校里，我能够指导学生在集体活动中有效去讨论事情。
（11）即使不使用信息技术，我也能够处理学生在我教的科目中普遍会出现的问题。
（12）即使不使用信息技术，我也知道如何选择有效的教学方法去引导学生思考和学习。
（13）即使不使用信息技术，我也能够帮助学生利用各种方法了解我所教的科目知识。
（14）即使不使用信息技术，我也能够处理学生在我所教的科目中常遇到的学习困难。
（15）即使不使用信息技术，我也能够促进学生根据所学习的科目內容，进行有意义的讨论。
（16）即使不使用信息技术，我也能够促使学生解決与我所教科目相关的真实情景问题。
（17）不必使用信息技术，我也能够使学生通过实践活动来学习我所教的科目內容。
（18）不必使用信息技术，我也能够协助学生自行管理学习我所教的科目內容。
（19）我具有有效地使用电脑等信息技术操作的能力。
（20）我能够轻松地学习信息技术知识和技能。
（21）当使用信息技术时，我知道如何解决我自己所面临的信息技术方面问题
（22）我能跟上重要的信息技术的发展。
（23）我能够制作网页。
（24）我能够使用网络的社群媒体，例如：Blog、Wiki(维基百科)、微信等。
（25）我能够使用网络上的一些沟通工具，例如： MSN、ICQ、QQ等。
（26）我能够使用信息技术向学生介绍真实世界的情况。
（27）我能够帮助学生选择更多适合使用的网络工具和资源。
（28）我能够促使学生使用信息技术来规划与管理他们自己的学习活动。
（29）我会帮学生应用信息技术，让他们用不同的角度来看某些现象。
（30）我能够促使学生利用信息技术与其他同学们一起完成一些作业（例如以配对方式完成益智性的电脑游戏）。
（31）我能够使用为教学特別设计的软件，例如：光影魔术手、相片编辑软件、Powerpoint、思维导图等。
（32）我能够按学生的学习进度，选择适合学生使用的教学软件。
（33）我能够将教学內容、教学方法和信息技术融合在一起来进行课堂教学。
（34）我能够制作与教学科目內容知识有关的真实问题情境，並利用电脑呈现以吸引学生学习。
（35）我懂得如何选择信息技术来强化教学法，以促进学生们对教学内容的理解。
（36）我懂得如何将教学内容、教学方法和信息技术整合。
（37）我可以指导协助学校里的其他老师来整合信息技术、教学方法和教学科目。
（38）我能够以学生为中心，设计一些适当地整合教学内容、信息技术和教学方法的课程。
（39）我能够使用专门为教学科目所设计的专业软件，例如使用网上语文资料库或在线字典。
（40）我知道我所教的科目內容能用到的信息技术。
（41）我能够使用合适的信息技术来展现我所教的科目內容，例如：多媒体资源、教学影片等。
（42）我能够使用专业软件进行有关我所教科目的相关探究。
（43）我不喜欢解決沒有明确答案的问题。
（44）对于知识如果有模糊不清的情況我会感到不安。4
（45）我喜欢在上课时被清楚告知我们应该要学习的事物及必須要做的事情。4
（46）我相信教科书上作者陈述的事实。
（47）我不会怀疑专家说的話。
（48）就算专家的说法和我认知的不同，我还是会相信他的说法。
（49）不应该挑战专家的意见。
（50）我深深觉得教授、专家们比我懂得更多，所以我很依赖他们的看法和判断。

你赞成不赞成利用信息技术来促进教学？为什么？

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当你在使用信息技术来进行教学时，所遇到的困难有哪些？

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中小学教师TPACK知识调查问卷

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