| 1分 | 2分 | 3分 | 4分 | 5分 | |
| （1）课件命题（课程命题是否具有吸引力，能否引起学员兴趣） | |||||
| （2）逻辑性（内容是否有条理，环环相扣，前后呼应） | |||||
| （3）课件内容（内容是否精彩，展现是否有创意，能否引起学员倾听兴趣） | |||||
| （4）理论说服力（内容是否有实际案例，或各类数据引用是否有明确告知出处） |
| 1分 | 2分 | 3分 | 4分 | 5分 | |
| （1）流畅性（表达是否流畅，有无明显停顿） | |||||
| （2）声音穿透力（声音是否有起伏，是否具有穿透力，是否能引起学员注意力） | |||||
| （3）表达清晰度（表达是否清晰，口齿清晰） | |||||
| （4）普通话（普通话是否标准、清晰） | |||||
| （5）语速语调 语速是否可以让学员接受，知识点之间是否有一定的停顿 | |||||
| （6）首尾呼应（是否有对每个章节的知识点进行归纳，演讲结束是否有整体总结。） |
| 1分 | 2分 | 3分 | 4分 | 5分 | |
| （1）眼神交流（选手与学员间的眼神交流是否充分） | |||||
| （2）互动问答（与学员间的互动是否自然，是否尊重学员回答） | |||||
| （3）互动次数（互动次数是否到位） | |||||
| （4）提问内容（提问是否足够开放，提问是否有意义，学员问答完毕后是否有总结回顾） |
| 1分 | 2分 | 3分 | 4分 | 5分 | |
| （1）内容设计（PPT内容设计是否精美） | |||||
| （2）动画效果（PPT展现中是否有动画效果，动画效果的出现次数频率是否恰当合理） | |||||
| （3）可阅读性（文字大小是否合适观看，字体与背景间的颜色对比是否清晰） | |||||
| （4）工整性（模块是否对齐、是否有错别字） |
| 1分 | 2分 | 3分 | 4分 | 5分 | |
| （1）气质形象（行为举止是否大方） | |||||
| （2）穿着打扮（穿着是否得当） |
6题 | 被引用24次