本次调查只面向非英语专业的学生同时采取不记名的方式，不会泄露大家任何隐私，请大家放心 认真如实 填写，谢谢合作！
年级： ____________
专业： ____________
性别： ____________
您觉得影响您英语发音的主要原因是（）
非专业学生不需要重视
没有提高英语发音的环境和条件
学校，老师不重视
自己不感兴趣觉得没必要
您觉得应该如何提高英语发音呢？（）（至多选两项）
报语音辅导班
单独的自己练习
同学之间组成语音小组进行练习
学校应重视并进行语音测试
作为非英语专业的学生，您是否进行过英语语音方面的训练或者练习呢？
您觉得英语语音是否是影响大学生四六级成绩的原因之一呢？
在日常生活中您觉得下列哪个方式对于提高您的英语语音帮助最大？（）（至多选两项）
看英文电影
听英文歌曲
和外教或者发音好的同学用英语交谈
跟着发音音频练习
作为非英语专业的学生您觉得英语发音对您的就业是否有帮助呢？（）
如果英语发音好会使您的就业机会增加您是否会主动练习发音？（）
请问您在平时是否专门进行听力训练呢（）
除了考试基本没听过
每隔几天听一次
每隔几天听一次
完全没有
对于您的四六级成绩您觉得听力是否是至关重要的一个环节？（）
1.针对您自身情况，你觉得应采取什么形式？（）（至多选两项）
在每天的业余时间内较强英语听力的训练
多看英文电影，听英文歌曲
报班进行专门的听力训练
多与外国人交流
不是英语专业，没必要
您听听力的初衷是什么？（）
考试将近为了应付考试
闲着没事找点事儿做
出于个人兴趣
为了增加就业机会
您觉得影响您英语听力的主要原因是什么？（）
觉得不是英语专业自身不重视
觉得在生活中用处不大
以后与自己从事的职业不想关
学校与老师不重视
如果您知道听力优势会使您在以后的就业中有优势您是否愿意加强听力的练习？（）
您觉得影响您英语阅读能力的主要原因有？（）
英语文学作品读的少
英语阅读题做得少
生单词太多读不懂
不感兴趣
您觉得学校应采取什么方式提高英语阅读能力呢？（）（至多选两项）
举办有关英语阅读的活动
定期对学生进行英语阅读的测试
增加有关提高学生英语阅读的课程
让学生定期写读书笔记
不是非英语专业不用重视
在选择英语方面的读物的时候您更倾向于下列哪个？（）（至多两项）
您觉得英语阅读能力对您的翻译能力的提高是否有帮助?（）
您觉得除了单词是影响您英语阅读的一个原因外下列原因中您觉得哪个最重要？（）
外文作家写作思路与母语的不同
英语句子结构的复杂
篇幅太长记不住所看的内容
作家潜藏的情感太过于含蓄深奥
您觉得影响您写作能力的主要原因是什么？（）
在平时的学习中缺少写作练习
无素材可写
可写句式单一写出来的不自然D非专业不用重视
非专业不用重视
您平时在何种情况下会进行写作？（）
老师布置的作业
考试时
有写英语日记的习惯
没事儿的时候主动练练笔
你觉得写作在您的英语考试中是否是至关重要的一个环节？（）
您觉得提高阅读能力对您的写作有帮助吗？（）
有非常大的帮助
有点儿帮助但见效慢
基本上没帮助
完全没帮助
你觉得下列哪一种方式对提高您的写作有帮助？（）（至多两项）
针对不同题材背几篇范文
多读英文文章
请别人对自己的文章进行修改
报作文班进行专项训练
您觉得在大学生四六级考试中的翻译环节是否至关重要？（）
您觉得下列哪个原因是影响您翻译能力的主要原因？（）
您觉得应如何提高翻译能力？（）（至多两项）
在日常生活中进行翻译练习
让老师对自己的译文进行批改
学校专门设置翻译课程
举办一些翻译竞赛