在实习期间，每周同学们有无集体备课
有，且非常好，能交流到更多经验
有，但一般，可有可无
有，但不好，闲聊多过备课
无
实习期间，遇到问题时
一起实习的同学会帮忙，且帮忙较大
没有同学帮忙，自己解决
有同学帮忙，但不好，我没有学到更多的实战经验
在实习期间，指导老师有否让你看早晚读、晚修
有，却只是看班
有，学生偶尔也会问问题
指导老师自己看
指导老师没空时才让我看
你在备课时，指导老师的指导情况
指出重难点、易错点以及教学方法，自己再看参考书和网上课件来完成
自己看参考书和网上课件来完成，指导老师基本不理
在教育实习期间，你上课时遇到的突发情况
指导老师处理
自己处理，指导老师没讲过
自己先处理，指导老师再指出不足
在教育实习期间，你上完课后
指导老师和共同实习的同学会指出优缺点，并能及时与同学交流
指导老师会指出优缺点
基本没有指导和交流
在你担任实习班主任期间，你所带的班的班主任工作完成的情况
没做班主任
主要工作都是由指导班主任做
主要是我来完成
有我和指导班主任一起来完成
你觉得这次教育实习，你的收获如何
很好，学到了很多东西
通过实习知道自己的缺点，并努力做得更好
实习太过形式，基本没学到什么东西
你在去教育实习之前，学校的带队老师对你的指导效果如何
老师的指导很全面，学到很多东西
老师的指导太理论，效果不大
老师指导的东西很有用，但指导比较少
你觉得经过教育实习之后，你能很好的胜任教师的工作吗
能很好的胜任教师的工作
基本能完成教师的基本工作
还需要锻炼自己才能做好
不能胜任教师工作