小学生高年级识字现状调查问卷

欢迎参加本次答题
1、仔细回忆一下,低年级的时候,喜欢上识字课吗?
一直很喜欢
有时喜欢
不喜欢
特别不喜欢(很讨厌)
你是从()年级开始进行有目的的识字。
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
你现在是否有主动识字的欲望?
没有
你现在的识字主要通过哪些途径?可多选(        )
父母特意教的
课文的学习
看课外书籍、报刊
留心广告、标语
电视、网络
生活中无意认识的
老师、同学、家人
其他
你一般采用哪种识字方法识字?
看图识字
借助拼音识字
编儿歌、顺口溜、字谜识字
借助工具书识字
同音字、形声字、偏旁归类识字
其他
你会经常因写错别字而苦恼吗?
从不会
有时会
经常会
一直会
你在平时的阅读和写作中遇到不会写的字会主动查字典吗?
经常会
有时会
从来不会
你觉得进入高年级(五年级)之后感觉到识字过程有趣吗?
经常感觉到
有时感觉到
从来没有感觉
不关心
你觉得老师平时的讲的生字,你记忆起来吃力吗?
不吃力
一般
有时会吃力
特别吃力
如果将识字过程放在一个轻松、愉快的环境里,你愿意学生字词吗?
特别愿意
一般愿意
到时候再说
不愿意
没兴趣

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